(2010•紅河州)某中學計劃對本校七年級10個班的480名學生按“學科”、“文體”、“手工”三個項目安排課外興起小組,小組小明從每個班中隨機抽取50名學生進行問卷調查,并將統(tǒng)計結果制成如下所示的表和圖.
興起小組劃記頻數(shù)百分比
學科正正正正正25 
文體正正  
手工正正正  
合計5050 
(1)請將統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖補充完整;
(2)請以小明的統(tǒng)計結果來估計該校七年級480名學生參加各個項目的人數(shù).

【答案】分析:(1)首先根據頻數(shù)可以求出各小組的百分比,也可以根據表格的數(shù)據補全條形統(tǒng)計圖;
(2)根據樣本估計總體的思想,利用表格中的數(shù)據可以分別求出該校七年級480名學生參加各個項目的人數(shù).
解答:解:
興起小組劃記頻數(shù)百分比
學科正正正正正25 50%
文體正正 10 20%
手工正正正 15 30%
合計5050 100%
(1)統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖補充如上;
(2)七年級480名學生參加各個項目人數(shù)約為:
學科:480×50%=240(人)
文體:480×20%=96(人)
手工:480×30%=144(人)
答:該校七年級480名學生參加“學科”、“文體”、“手工”三個項目的人數(shù)分別約為240人,96人,144人.
點評:讀圖時要全面細致,同時,解題方法要靈活多樣,切忌死記硬背,要充分運用數(shù)形結合思想來解決由統(tǒng)計圖形式給出的數(shù)學實際問題.
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