①如圖1,已知射線OC在平角∠AOB的內(nèi)部,且∠AOC>∠BOC,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.
(1)比較∠COD與∠COE的大小,并說明理由.
(2)你能求出∠DOE的大小嗎?如果能,請求出它的度數(shù),若不能,說明理由.
(3)若∠AOB=a,你能用a表示∠DOE的度數(shù)嗎?請說明理由.
②如圖2,∠AOC與∠BOD都是直角,∠BOC=50°.
(1)求∠AOB和∠DOC的度數(shù),∠AOB和∠DOC有何大小關(guān)系?
(2)若∠BOC的具體度數(shù)不穩(wěn)定,其他條件不變,這種關(guān)系仍然成立嗎?說明理由.
(3)試猜想∠AOD與∠COB在數(shù)量上是相等、互余,還是互補(bǔ)關(guān)系?你能用推理的方法說明你的猜想是否合理嗎?
(4)當(dāng)∠BOD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到圖3位置時,你原來的猜想還成立嗎?說明理由.

(1)解:∠COD>∠COE,
理由是:∵OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,
∴∠COD=∠AOC,∠COE=∠BOC,
∵∠AOC>∠BOC,
∴∠COD>∠COE;

(2)解:能求出∠DOE的度數(shù),是90°,
理由是:∠DOE=(∠AOC+∠BOC)=∠AOB=×180°=90°.

(3)解:能,∠DOE=α,
理由是:∵∠AOB=∠AOC+∠BOC=α,
∵OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,
∴∠COD=∠AOC,∠COE=∠BOC,
∴∠DOE=∠AOB=α.
分析:(1)根據(jù)角平分線性質(zhì)推出∠COD=∠AOC,∠COE=∠BOC,再根據(jù)已知求出即可;
(2)根據(jù)∠COD=∠AOC,∠COE=∠BOC和∠AOB=180°,求出即可;
(3)根據(jù)∠COD=∠AOC,∠COE=∠BOC和∠AOB=α,求出即可.
點(diǎn)評:本題考查了角平分線定義的應(yīng)用,主要考查學(xué)生能否熟練地運(yùn)用角平分線定義進(jìn)行計算,此題比較典型,難度也不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在課堂上,郝老師將一個三角板的直角頂點(diǎn)與點(diǎn)C重合,它的兩條直角邊也分別與x軸正半軸、y軸正半軸相交于E點(diǎn)、D點(diǎn).當(dāng)三角板繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到與x軸、y軸垂直時,如圖1,已知射線OM為第一象限的角平分線,C點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,2)

(1)四邊形ODCE的面積是
4
4
;點(diǎn)D的坐標(biāo)為
(0,2)
(0,2)
;點(diǎn)E的坐標(biāo)為
(2,0)
(2,0)

(2)當(dāng)郝老師將三角板繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到與x軸、y軸不垂直時,如圖2,姚小明同學(xué)馬上舉手回答說,在旋轉(zhuǎn)過程中,四邊形ODCE的面積始終保持不變,其值為定值.老師說他的回答是正確的!請你說明其中的道理.
(3)最后,郝老師過D、O、E三點(diǎn)畫⊙O1,如圖3,設(shè)△DOE的內(nèi)切圓的直徑為d,并用肯定的語氣說,不論⊙O1的大小、位置如何變化,d+DE的值永遠(yuǎn)不變.同學(xué)們,你們知道這里的奧妙嗎?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個三角板的直角頂點(diǎn)與點(diǎn)C重合,它的兩條直角邊也分別與x軸正半軸、y軸正半軸相交于E點(diǎn)、D點(diǎn).當(dāng)三角板繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到與x軸、y軸垂直時,如圖1,已知射線OM為第一象限的角平分線,C點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,2)
(1)四邊形ODCE的面積是
4
4
;點(diǎn)D的坐標(biāo)為
(0,2)
(0,2)
;點(diǎn)E的坐標(biāo)為
(2,0)
(2,0)

(2)將三角板繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到與x軸、y軸不垂直時,如圖2,在旋轉(zhuǎn)過程中,四邊形ODCE的面積始終保持不變,其值為定值.請你說明其中的道理.
(3)經(jīng)過D、O、E三點(diǎn)畫⊙O1,如圖3,設(shè)△DOE的內(nèi)切圓的直徑為d,請證明:不論⊙O1的大小、位置如何變化,d+DE的值不變.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下兩題請選擇一題解答,若兩題都答,只把第1題的分?jǐn)?shù)記入學(xué)分.
①如圖1,已知射線OC在平角∠AOB的內(nèi)部,且∠AOC>∠BOC,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.
(1)比較∠COD與∠COE的大小,并說明理由.
(2)你能求出∠DOE的大小嗎?如果能,請求出它的度數(shù),若不能,說明理由.
(3)若∠AOB=a,你能用a表示∠DOE的度數(shù)嗎?請說明理由.
②如圖2,∠AOC與∠BOD都是直角,∠BOC=50°.
(1)求∠AOB和∠DOC的度數(shù),∠AOB和∠DOC有何大小關(guān)系?
(2)若∠BOC的具體度數(shù)不穩(wěn)定,其他條件不變,這種關(guān)系仍然成立嗎?說明理由.
(3)試猜想∠AOD與∠COB在數(shù)量上是相等、互余,還是互補(bǔ)關(guān)系?你能用推理的方法說明你的猜想是否合理嗎?
(4)當(dāng)∠BOD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到圖3位置時,你原來的猜想還成立嗎?說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖北省武漢市武珞路中學(xué)九年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在課堂上,郝老師將一個三角板的直角頂點(diǎn)與點(diǎn)C重合,它的兩條直角邊也分別與x軸正半軸、y軸正半軸相交于E點(diǎn)、D點(diǎn).當(dāng)三角板繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到與x軸、y軸垂直時,如圖1,已知射線OM為第一象限的角平分線,C點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,2)

(1)四邊形ODCE的面積是______;點(diǎn)D的坐標(biāo)為______;點(diǎn)E的坐標(biāo)為______.
(2)當(dāng)郝老師將三角板繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到與x軸、y軸不垂直時,如圖2,姚小明同學(xué)馬上舉手回答說,在旋轉(zhuǎn)過程中,四邊形ODCE的面積始終保持不變,其值為定值.老師說他的回答是正確的!請你說明其中的道理.
(3)最后,郝老師過D、O、E三點(diǎn)畫⊙O1,如圖3,設(shè)△DOE的內(nèi)切圓的直徑為d,并用肯定的語氣說,不論⊙O1的大小、位置如何變化,d+DE的值永遠(yuǎn)不變.同學(xué)們,你們知道這里的奧妙嗎?請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案