已知直線y=kx+b（k≠0），其中k、b可取正數(shù)或負數(shù)，試求直線y=kx+b經(jīng)過第二、三、四象限的概率（用樹狀圖或列表法求解）


共有4種情況，k，b都是負數(shù)的情況只有1種，
∴直線y=kx+b經(jīng)過第二、三、四象限的概率P=
1
4
（即k＜0，b＜0）．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的兩個轉(zhuǎn)盤，每個轉(zhuǎn)盤均被分成四個相同的扇形，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤時指針落在每一個扇形內(nèi)的機會均等，同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤，則兩個指針同時落在標有奇數(shù)扇形內(nèi)的概率為（　　）
A．
1
2
B．
1
3
C．
1
4
D．
1
8

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，A箱中裝有2張相同的卡片，它們分別寫有數(shù)字-1，-2；B箱中裝有3張相同的卡片，它們分別寫有數(shù)字1，-1，2．現(xiàn)從A箱、B箱中各隨機地取出1張卡片，請你用畫樹形（狀）圖或列表的方法求：
（1）兩張卡片上的數(shù)字恰好相同的概率．
（2）兩張卡片上的數(shù)字恰好互為相反數(shù)的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，“石頭、剪刀、布”是民間廣為流傳的游戲，游戲時，雙方每次任意出“石頭”、“剪刀”、“布”這三種手勢中的一種，那么雙方出現(xiàn)相同手勢的概率P=______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

有四張背面圖案相同的卡片A、B、C、D，其正面分別畫有四個不同的幾何圖形（如圖）．小敏將這四張卡片背面朝上洗勻摸出一張，放回洗勻再摸出一張．

（1）用樹狀圖（或列表法）表示兩次摸出卡片所有可能的結(jié)果；（卡片可用A、B、C、D表示）
（2）求摸出的兩張卡片圖形都是中心對稱圖形的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

有兩個不透明的布袋，其中一個布袋中有一個紅球和兩個白球，另一個布袋中有一個紅球和三個白球，它們除了顏色外其他都相同．在兩個布袋中分別摸出一個球，
（1）用樹形圖或列表法展現(xiàn)可能出現(xiàn)的所有結(jié)果；
（2）求摸到一個紅球和一個白球的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

拋擲紅、藍兩枚六面編號分別為0-5（整數(shù)）的質(zhì)地均勻的正方體骰子，將紅色和藍色骰子正面朝上的編號分別作為m和n．
（1）用樹狀圖或列表說明可以得到多少個不同的（m，n）組合；
（2）如果把（m，n）作為點的坐標，求這些點在直線y=x上的概率？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

兩道單項選擇題都有A、B、C、D四個選項，某同學如果胡亂猜測這兩道題的答案，那么他至少猜對一題的概率是（　　）
A．
1
2
B．
9
16
C．
1
4
D．
7
16

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

一條信息可通過如圖的網(wǎng)絡(luò)線由上（A點）往下向各站點傳送．例如信息到b2點可由經(jīng)a1的站點送達，也可由經(jīng)a2的站點送達，共有兩條途徑傳送．則信息由A點到達d3的不同途徑共有（　�。�
A．3條B．4條C．6條D．12條

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同步練習冊答案