已知:如圖,在正方形ABCD中,AB=8,點E在邊AB上點,CE的垂直平分線FP 分別交AD精英家教網(wǎng)、CE、CB于點F、H、G,交AB的延長線于點P.
(1)求證:△EBC∽△EHP;
(2)設(shè)BE=x,BP=y,求y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出定義域;
(3)當(dāng)BG=
74
時,求BP的長.
分析:(1)由于在正方形ABCD中,∠ABC=90°,PH⊥CE,由此得到∠PHE=∠CBE=90°,又∠BEC=∠HEP,由此即可證明△EBC∽△EHP;
(2)在Rt△BCE中,根據(jù)勾股定理得到CE2=BE2+BC2=x2+64,根據(jù)(1)得到
BE
EH
=
CE
EP
,而EH=
1
2
CE
,進一步得到
1
2
CE2=BE•EP
,由此即可得到等式
1
2
(x2+64)=x(x+y)
,變形后即可得到函數(shù)解析式,結(jié)合已知條件可以確定定義域;
(3)根據(jù)(1)知道∠ECB=∠P,而∠EBC=∠GBP=90°,由此可以證明△EBC∽△GBP,接著利用相似三角形的性質(zhì)得到 GB•BC=BE•BP,接著得到
7
4
×8=x•
64-x2
2x
,解方程即可求解.
解答:(1)證明:∵在正方形ABCD中,∠ABC=90°,PH⊥CE,
∴∠PHE=∠CBE=90°(1分)
又∵∠BEC=∠HEP,
∴△EBC∽△EHP;

(2)解:在Rt△BCE中,CE2=BE2+BC2=x2+64.(1分)
∵△EBC∽△EHP,
BE
EH
=
CE
EP
.(1分)
∴BE•EP=EH•EC.
∵EH=
1
2
CE

1
2
CE2=BE•EP
.(1分)
1
2
(x2+64)=x(x+y)
,(1分)
∴函數(shù)解析式為y=
64-x2
2x
,(1分)
定義域為0<x<8.(1分)

(3)解:∵△EBC∽△EHP,
∴∠ECB=∠P,
∵∠EBC=∠GBP=90°.
∴△EBC∽△GBP.(1分)
GB
BE
=
BP
BC
.(1分)
∴GB•BC=BE•BP.
7
4
×8=x•
64-x2
2x
(1分)
∴x=±6(負(fù)值不符合題意,舍去),
∴BP=
7
3
.(1分)
點評:此題分別考查了相似三角形的性質(zhì)與判定、正方形的性質(zhì)及勾股定理,有一定的綜合性,解題時要求學(xué)生分析問題、解決問題的能力比較強才能很好解決這類問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,在正方形ABCD中,E是CB延長線上一點,EB=
12
BC,如果F是AB的中點,請你在正方形ABCD上找一點,與F點連接成線段,并說明它和AE相等的理由.
解:連接
 
,則
 
=AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,在正方形ABCD外取一點E,連接AE、BE、DE.過點A作AE的垂線交DE于點P.若AE=AP=1,PB=
5
.下列結(jié)論:
①△APD≌△AEB;
②點B到直線AE的距離為
2
;
③EB⊥ED;
④S△APD+S△APB=1+
6
;
⑤S正方形ABCD=4+
6
.其中正確結(jié)論的序號是(  )
A、①③④B、①②⑤
C、③④⑤D、①③⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,在正方形ABCD中,P是BC上的點,且BP=3PC,Q是CD的中點.△ADQ與△QCP是否相似?
為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是AD、CD的中點.
(1)線段AF與BE有何關(guān)系.說明理由;
(2)延長AF、BC交于點H,則B、D、G、H這四個點是否在同一個圓上.說明理由.

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同步練習(xí)冊答案