計算: 已知,求代數(shù)式的值.


解:

 

 

 

    ∵ ,

∴ 原式


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如果一個角的補角是150°,那么這個角的余角的度數(shù)是(   )

A.30°                   B.60°                  C.90°                D.120°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知二次函數(shù)

(1)將此函數(shù)解析式用配方法化成的形式;

(2)在給出的直角坐標系中畫出此函數(shù)的圖象(不要求列對應數(shù)值表,但要求盡可能畫準確);

(3)當0<x<3時,觀察圖象直接寫出函數(shù)值y的取值范圍:                    

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計算:           

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


一列火車往返于A地與B地之間,途中有C、DE三個車站?,那么往返于A、B兩地之間的不同車票共有 種.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知關于,的二元一次方程組的解滿足,求的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為30°,則頂角的度數(shù)為(    )

A、60°  B、120°    C、60°或150°  D、60°或120°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分線交AB于E,D為垂足,連接EC。(1)求∠ECD的度數(shù);(2)CE=5,求BC長。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


一個扇形統(tǒng)計圖,某一部分所對應扇形的圓心角為108°,則該部分在總體中所占的百分比是           .

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