【題目】(2016廣東省梅州市第20題)
如圖,點(diǎn)D在⊙O的直徑AB的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)C在⊙O上,AC=CD,∠ACD=120°.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.
【答案】(1)、證明過(guò)程見解析;(2)、
【解析】
試題分析:(1)、連接OC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出∠CAD=∠D=30°,根據(jù)OA=OC得出∠2=∠CAD =30°,從而得出∠OCD=∠ACD —∠ACO=90°;(2)、首先求出扇形BOC的面積,根據(jù)Rt△OCD的三角函數(shù)得出CD的長(zhǎng)度,從而求出Rt△OCD的面積,然后求出陰影部分的面積.
試題解析:(1)、連接OC. ∵AC=CD,∠ACD=120°, ∴∠CAD=∠D=30°.
∵OA=OC, ∴∠2=∠CAD =30°.(或 ∠ACO=∠CAD=30° )
∴∠OCD=∠ACD —∠ACO=90°,即OC⊥CD. ∴CD是⊙O的切線.
(2)、由(1)知∠2=∠CAD =30°.(或 ∠ACO=∠CAD=30° ), ∴∠1=60°.(或∠COD =60°)
∴. 在Rt△OCD中,∵, ∴.
∴ ∴圖中陰影部分的面積為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016湖北省荊州市第23題)如圖,A、F、B、C是半圓O上的四個(gè)點(diǎn),四邊形OABC是平行四邊形,∠FAB=15°,連接OF交AB于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)C作OF的平行線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,延長(zhǎng)AF交直線CD于點(diǎn)H.
(1)求證:CD是半圓O的切線;
(2)若DH=6﹣3,求EF和半徑OA的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查的是( )
A. 了解明德集團(tuán)所有中學(xué)生的視力情況
B. 了解某校七(4)班學(xué)生校服的尺碼情況
C. 調(diào)查北京2017年的游客流量
D. 調(diào)查中國(guó)“2018俄羅斯世界杯”欄目的收視率
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在二次函數(shù)y=x2+bx+c中,函數(shù)y與自變量x之間的部分對(duì)應(yīng)值如下表所示:若點(diǎn)A(﹣1,m),B(6,n),則m_____n.(選填“>”、“<”或“=”)
x | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
y | … | 8 | 3 | 0 | ﹣1 | 0 | 3 | … |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC與△A1B1C1是位似圖形,它們?cè)谖凰浦行牡耐瑐?cè),其面積比為4∶9,已知位似中心O與A的距離為2,則A到A1的距離為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:在數(shù)軸上A點(diǎn)表示數(shù)a,B點(diǎn)示數(shù)b,C點(diǎn)表示數(shù)c,b是最小的正整數(shù),且a,c滿足+(c-8)2=0.
(1) a = ,b = ,c = .
(2) 若將數(shù)軸折疊,使得A點(diǎn)與B點(diǎn)重合,則點(diǎn)C與數(shù) 表示的點(diǎn)重合.
(3) 點(diǎn)A,B,C開始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)A以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度和8個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),假設(shè)t秒鐘過(guò)后,若點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB,點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC.則AB = ,AC = ,BC = .(用含t的代數(shù)式表示)
(4) 請(qǐng)問(wèn):3AB-(2BC+AC)的值是否隨著時(shí)間t的變化而改變? 若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求其值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某種品的標(biāo)價(jià)為120元,若以九折降價(jià)出售,仍獲利20%,該商品的進(jìn)貨價(jià)為元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由四舍五入得到的近似數(shù)2.6萬(wàn),精確到( )
A.千位
B.萬(wàn)位
C.個(gè)位
D.十分位
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