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已知(2a)3•b÷m=
2
3
b2
,那么m=
 
考點:整式的混合運算
專題:
分析:根據除式=被除式÷商,直接列式計算即可.
解答:解:∵(2a)3•b÷m=
2
3
b2
,
∴m=(2a)3•b÷
2
3
b2
=8a3•b÷
2
3
b2
=12a3•b-1
故答案為:12a3•b-1
點評:此題考查整式的混合運算,掌握冪的乘方、同底數冪的除法是解決問題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

學完第一章后,老師布置了一道思考題:
如圖,點M、N分別在正△ABC的邊BC、CA上,且BM=CN,直線AM、BN交于點Q.求證:∠BQM=60°.
(1)請你完成這道思考題;
(2)做完(1)后,同學們在老師的啟發(fā)下進行了反思,提出了許多問題,如:
①若將題中“BM=CN”與“∠BQM=60°”的位置交換,得到的是否仍為真命題?(不要說明理由)
②若將題中的點M,N分別移到BC,CA的延長線上,是否仍能得到∠BQM=60°?若能,請畫出對應圖形,并證明.
③若將題中的條件“點M,N分別在正三角形ABC的邊BC,CA上”改為“點M,N分別在正方形ABCD的邊BC,CD上”,是否仍能得到∠BQM=60°?若能,請畫圖并證明,若不能,請畫圖并求出∠BQM的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,AD是角平分線,AB=5cm,AC=4cm,BC=7cm.求:BD的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖:如果CD∥BE,∠1=70°,那么∠B的度數為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

二次函數y=-x2+bx+c的圖象經過(-2,-5)和(4,-5)兩點,則b的值為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知A1(1,0),A2(1,-1),A3(-1,-1),A4(-1,1),A5(2,1),…,則點A18的坐標是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知x2-x-1=0,則x3+x2-3x-5=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

下列調查中,調查方式選擇正確的是( 。
A、為了了解100個燈泡的使用壽命,選擇全面調查
B、為了了解某公園全年的游客流量,選擇全面調查
C、為了了解生產的50枚炮彈的殺傷半徑,選擇全面調查
D、學校給七年級新生做校服前進行的尺寸大小的調查,選擇全面調查

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科目:初中數學 來源: 題型:

股市每周星期六、星期日兩天不開市,股民老張上星期五以每股25.22元的價格買進某公司股票若干股,如表為本周內每天該股的漲跌情況:(正號表示股價比前一天上漲,負號表示股價比前一天下跌)本周( 。┕蓛r最低.
星期
每股漲跌/元-0.7+1.4-1.2-2.4+3.5
A、星期一B、星期二
C、星期三D、星期四

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