如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,E為BC上一點(diǎn),BE=1,P為AC上一動(dòng)點(diǎn),則當(dāng)PB+PE取最小值時(shí),求PB+PE=( 。
A、3B、4C、5D、6
考點(diǎn):軸對(duì)稱-最短路線問(wèn)題,正方形的性質(zhì)
專題:
分析:連接BD,則點(diǎn)D即為點(diǎn)B關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn),連接DE交AC于點(diǎn)P,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可知,點(diǎn)P即為所求.
解答:解:連接BD,
則點(diǎn)D即為點(diǎn)B關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn),連接DE交AC于點(diǎn)P,
由對(duì)稱的性質(zhì)可得,PB=PD,故PE+PB=DE,
由兩點(diǎn)之間線段最短可知,DE即為PE+PB的最小值,
∵AB=AD=4,BE=1,
∴AE=AB-BE=4-1=3,
在Rt△ADE中,
DE=
AD2+AE2
=5.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是最短路線問(wèn)題及正方形的性質(zhì)、勾股定理,有一定的綜合性,但難易適中.
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如圖,請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使得AB∥DE,你添加的條件是
 

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如果分式
x+1
2x+1
的值為-1,則x的值是
 

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某校在一次學(xué)生演講比賽中,共有7個(gè)評(píng)委,某學(xué)生所得分?jǐn)?shù)為:9.7,9.6,9.5,9.6,9.7,9.5,9.6,那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是( 。
A、9.6,9.6
B、9.5,9.6
C、9.6,9.58
D、9.6,9.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x>y,則下列不等式成立的是( 。
A、
x
3
y
3
B、x>y-1
C、-2x>-2y
D、x-3<y-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC≌△CDA,并且AB=CD,那么下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A、∠DAC=∠BCA
B、AC=CA
C、∠D=∠B
D、AC=BC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給定下列條件,不能判定△ABC三角形是直角三角形的是( 。
A、∠A=35°,∠B=55°
B、∠A+∠B=∠C
C、∠A:∠B:∠C=1:2:3
D、∠A=∠B=2∠C

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)說(shuō)法:
①方程x2+2x-7=0的兩根之和為-2,兩根之積為-7;
②方程x2-2x+7=0的兩根之和為-2,兩根之積為7;
③方程3x2-7=0的兩根之和為0,兩根之積為-
7
3
;
④方程3x2+2x=0的兩根之和為-2,兩根之積為0;
其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)是( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,l1表示草地的邊界,l2表示小河的河岸.在草地與河岸之間有兩個(gè)村莊A和B.山娃星期天從親戚居住的A村莊趕了幾只羊到草地l1放羊,然后再到小河l2飲水,之后再回到村莊B處的家里,假設(shè)山娃趕著羊走的都是直路,請(qǐng)你為他設(shè)計(jì)一條最短的路線,標(biāo)明放羊與飲水的位置,并且簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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