在等邊三角形、線段、矩形、菱形和正方形這五個(gè)圖形中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的有

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A.4個(gè)

B.3個(gè)

C.2個(gè)

D.1個(gè)

答案:A
解析:

等邊三角形是軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在圖形①正方形、②長方形、③等邊三角形、④線段、⑤角、⑥平行四邊形中,繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后能與自身重合的有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)學(xué)課上,李老師出示了如下框中的題目.

小明與同桌小聰討論后,進(jìn)行了如下解答:
(1)特殊情況,探索結(jié)論
當(dāng)點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí),如圖1,確定線段AE與DB的大小關(guān)系,請(qǐng)你直接寫出結(jié)論:AE
=
=
DB(填“>”,“<”或“=”).

(2)一般情況,證明結(jié)論:
如圖2,過點(diǎn)E作EF∥BC,交AC于點(diǎn)F.(請(qǐng)你繼續(xù)完成對(duì)以上問題(1)中所填寫結(jié)論的證明)
(3)拓展結(jié)論,設(shè)計(jì)新題:
在等邊三角形ABC中,點(diǎn)E在直線AB上,點(diǎn)D在直線BC上,且ED=EC. 若△ABC的邊長為1,AE=2,則CD的長為
1或3
1或3
(請(qǐng)直接寫出結(jié)果).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等邊三角形ABC中,點(diǎn)E在AB上,點(diǎn)D在CB的延長線上,且ED=EC.試探索以下問題:

(1)當(dāng)點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí),如圖1,確定線段AE與DB的大小關(guān)系,請(qǐng)你直接寫出結(jié)論:AE
=
=
 DB(填“>”“<”或“=”).
(2)當(dāng)點(diǎn)E為AB上任意一點(diǎn)時(shí),如圖2,AE與DB的大小關(guān)系會(huì)改變嗎?請(qǐng)說明理由.
(3)在等邊三角形ABC中,若點(diǎn)E在直線AB上,點(diǎn)D在直線BC上,且ED=EC,當(dāng)△ABC的邊長為1,AE=2時(shí),CD的長為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)·數(shù)學(xué)·八年級(jí)·上 題型:013

在等邊三角形、線段、矩形、菱形和正方形這五個(gè)圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的有

[  ]

A.4個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)

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