等腰直角三角形斜邊上的中線長(zhǎng)為5cm，則其面積為
25
25
cm2．
分析：根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求得斜邊的長(zhǎng)，再根據(jù)面積公式不難求得其面積．
解答：解：根據(jù)直角三角形的斜邊上的中線等于斜邊的一半，可得斜邊長(zhǎng)為10cm，
則面積為
1
2
×10×5=25cm2．
故答案為：25．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了等腰直角三角形的性質(zhì)以及三角形的面積計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

27、將圖1，將一張直角三角形紙片ABC折疊，使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合，這時(shí)DE為折痕，△CBE為等腰三角形；再繼續(xù)將紙片沿△CBE的對(duì)稱軸EF折疊，這時(shí)得到了兩個(gè)完全重合的矩形（其中一個(gè)是原直角三角形的內(nèi)接矩形，另一個(gè)是拼合成的無(wú)縫隙、無(wú)重疊的矩形），我們稱這樣兩個(gè)矩形為“疊加矩形”．

（1）如圖2，正方形網(wǎng)格中的△ABC能折疊成“疊加矩形”嗎？如果能，請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出折痕；
（2）如圖3，在正方形網(wǎng)格中，以給定的BC為一邊，畫(huà)出一個(gè)斜三角形ABC，使其頂點(diǎn)A在格點(diǎn)上，且△ABC折成的“疊加矩形”為正方形；
（3）如果一個(gè)三角形所折成的“疊加矩形”為正方形，那么它必須滿足的條件是
三角形一邊長(zhǎng)與該邊上的高相等
；
（4）如果一個(gè)四邊形一定能折成“疊加矩形”，那么它必須滿足的條件是
對(duì)角線互相垂直
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

28、操作與探究：
（1）圖①是一塊直角三角形紙片．將該三角形紙片按如圖方法折疊，是點(diǎn)A與點(diǎn)C重合，DE為折痕．試證明△CBE等腰三角形；
（2）再將圖①中的△CBE沿對(duì)稱軸EF折疊（如圖②）．通過(guò)折疊，原三角形恰好折成兩個(gè)重合的矩形，其中一個(gè)是內(nèi)接矩形，另一個(gè)是拼合（指無(wú)縫無(wú)重疊）所成的矩形，我們稱這樣的兩個(gè)矩形為“組合矩形”．你能將圖③中的△ABC折疊成一個(gè)組合矩形嗎？如果能折成，請(qǐng)?jiān)趫D③中畫(huà)出折痕；
（3）請(qǐng)你在圖④的方格紙中畫(huà)出一個(gè)斜三角形，同時(shí)滿足下列條件：①折成的組合矩形為正方形；②頂點(diǎn)都在格點(diǎn)（各小正方形的頂點(diǎn)）上；
（4）有一些特殊的四邊形，如菱形，通過(guò)折疊也能折成組合矩形（其中的內(nèi)接矩形的四個(gè)頂點(diǎn)分別在原四邊形的四條邊上）．請(qǐng)你進(jìn)一步探究，一個(gè)非特殊的四邊形（指除平行四邊形、梯形外的四邊形）滿足何條件時(shí)，一定能折成組合矩形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、在等腰直角三角形內(nèi)有一正方形，其兩頂點(diǎn)在斜邊上，另兩頂點(diǎn)在兩直角邊上，若斜邊長(zhǎng)是9cm，則正方形周長(zhǎng)是
12
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在等腰直角三角形內(nèi)有一正方形，其兩頂點(diǎn)在斜邊上，另兩頂點(diǎn)在兩直角邊上，若斜邊長(zhǎng)是9cm，則正方形周長(zhǎng)是________cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009-2010學(xué)年云南省曲靖市羅平縣羅雄三中九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在等腰直角三角形內(nèi)有一正方形，其兩頂點(diǎn)在斜邊上，另兩頂點(diǎn)在兩直角邊上，若斜邊長(zhǎng)是9cm，則正方形周長(zhǎng)是    cm．

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