意大利著名數(shù)學家斐波那契在研究兔子繁殖問題時,發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13,…,其中從第三個數(shù)起,每一個數(shù)都等于它前面兩個數(shù)的和.現(xiàn)以這組數(shù)中的各個數(shù)作為正方形的邊長值構造正方形:

再分別依次從左到右取2個、3個、4個、5個…正方形拼成如下長方形并記為①、②、③、④、 …相應長方形的周長如下表所示:

序號

周長

6

10

仔細觀察圖形,上表中的       ,      .

若按此規(guī)律繼續(xù)作長方形,則序號為⑧的長方形周長是        。

    16   ,    26    . 序號為⑧的長方形周長是      178        

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

29、意大利著名數(shù)學家斐波那契在研究兔子繁殖問題時,發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13,…,其中從第三個數(shù)起,每一個數(shù)都等于它前面兩個數(shù)的和、現(xiàn)以這組數(shù)中的各個數(shù)作為正方形的邊長值構造如下正方形:

再分別依次從左到右取2個、3個、4個、5個…正方形拼成如下長方形并記為①、②、③、④、…相應長方形的周長如下表所示:

仔細觀察圖形,上表中的x=
16
,y=
26

若按此規(guī)律繼續(xù)作長方形,則序號為⑧的長方形周長是
178

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

10、意大利著名數(shù)學家斐波那契在研究兔子繁殖問題時,發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13,…,其中從第三個數(shù)起,每一個數(shù)都等于它前面兩個數(shù)的和.現(xiàn)以這組數(shù)中的各個數(shù)作為正方形的長度構造一組正方形(如下圖),再分別依次從左到右取2個,3個,4個,5個正方形拼成如下長方形并記為①,②,③,④,相應長方形的周長如下表所示:

序號
周長 6 10 16 26
若按此規(guī)律繼續(xù)作長方形,則序號為⑧的長方形周長是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

16、意大利著名數(shù)學家斐波那契在研究兔子繁殖問題時,發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13,…,其中從第三個數(shù)起,每一個數(shù)都等于它前面兩個數(shù)的和.現(xiàn)以這組數(shù)中的各個數(shù)作為正方形的長度構造如圖正方形:

再分別依次從左到右取2個,3個,4個,5個正方形拼成如下矩形并記為①,②,③,④.相應矩形的周長如下表所示:
序號 (1) (2) (3) (4)
周長 6 10 16 26

若按此規(guī)律繼續(xù)作矩形,則序號為⑩的矩形周長是
466

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

80、意大利著名數(shù)學家斐波那契在研究兔子繁殖問題時,發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13,…,請根據(jù)這組數(shù)的規(guī)律寫出第10個數(shù)是
55

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

意大利著名數(shù)學家斐波那契在研究兔子繁殖問題時,發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13,…,其中從第三個數(shù)起,每一個數(shù)都等于它前面兩上數(shù)的和.現(xiàn)以這組數(shù)中的各個數(shù)作為正方形的長度構造如圖1正方形:再分別依次從左到右取2個、3個、4個、5個正方形拼成如下矩形并記為①、②、③、④.相應矩形的周長如圖2所示:若按此規(guī)律繼續(xù)作矩形,則序號為⑧的矩形周長是
178
178

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