(2002•大連)大連市某鄉(xiāng)無公害蔬菜的產(chǎn)量在兩年內(nèi)從20噸增加到35噸,設(shè)這兩年無公害蔬菜的產(chǎn)量的年平均增長率為x,根據(jù)題意,列出方程為   
【答案】分析:增長率問題,一般用增長后的量=增長前的量×(1+增長率),參照本題,如果設(shè)平均每次增長的百分率為x,根據(jù)“由原來20噸增長到35噸”,即可得出方程.
解答:解:設(shè)平均每次增長的百分率為x,
第一年增加20(1+x%),
第二年增加20(1+x%)(1+x%),
∴20(1+x%)2=35.
點評:題主要考查:復(fù)利公式:“a(1+x%)n=b”的應(yīng)用,理解公式是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2002•大連)如圖,P為x軸正半軸上一點,半圓P交x軸于A、B兩點,交y軸于C點,弦AE
分別交OC、CB于D、F.已知=,
(1)求證:AD=CD;
(2)若DF=,tan∠ECB=,求經(jīng)過A、B、C三點的拋物線的解析式;
(3)設(shè)M為x軸負(fù)半軸上一點,OM=AE,是否存在過點M的直線,使該直線與(2)中所得的拋物線的兩個交點到y(tǒng)軸距離相等?若存在,求出這條直線的解析式;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2002•大連)閱讀材料,解答問題.
當(dāng)拋物線的表達(dá)式中含有字母系數(shù)時,隨著系數(shù)中的字母取值的不同,拋物線的頂點坐標(biāo)出將發(fā)生變化.
例如:由拋物線y=x2-2mx+m2+2m-1,…①
有y=(x-m)2+2m-1,…②
∴拋物線的頂點坐標(biāo)為(m,2m-1)
即x=m …③
y=2m-1 …④
當(dāng)m的值變化時,x、y的值也隨之變化,因而y值也隨x值的變化而變化
將③代入④,得y=2x-1…⑤
可見,不論m取任何實數(shù),拋物線頂點的縱坐標(biāo)y和橫坐標(biāo)x都滿足關(guān)系式y(tǒng)=2x-1.
解答問題:
(1)在上述過程中,由①到②所用的數(shù)學(xué)方法是______,由③、④到⑤所用到的數(shù)學(xué)方法是______.
(2)根據(jù)閱讀材料提供的方法,確定拋物線y=x2-2mx+2m2-3m+1頂點的縱坐標(biāo)y與橫坐標(biāo)x之間的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年遼寧省大連市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•大連)如圖,P為x軸正半軸上一點,半圓P交x軸于A、B兩點,交y軸于C點,弦AE
分別交OC、CB于D、F.已知=,
(1)求證:AD=CD;
(2)若DF=,tan∠ECB=,求經(jīng)過A、B、C三點的拋物線的解析式;
(3)設(shè)M為x軸負(fù)半軸上一點,OM=AE,是否存在過點M的直線,使該直線與(2)中所得的拋物線的兩個交點到y(tǒng)軸距離相等?若存在,求出這條直線的解析式;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年遼寧省大連市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2002•大連)大連市某鄉(xiāng)無公害蔬菜的產(chǎn)量在兩年內(nèi)從20噸增加到35噸,設(shè)這兩年無公害蔬菜的產(chǎn)量的年平均增長率為x,根據(jù)題意,列出方程為   

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