如圖,將1、、三個(gè)數(shù)按圖中方式排列,若規(guī)定(a,b)表示第a排第b列的數(shù),則(8,2)與(2014,2014)表示的兩個(gè)數(shù)的積是( 。
A. B. C. D.1
B.
【解析】
試題分析:每三個(gè)數(shù)一循環(huán),1、、,
(8,2)在數(shù)列中是第(1+7)×7÷2+2=30個(gè),
30÷3=10,(8,2)表示的數(shù)正好是第10輪的最后一個(gè),
即(8,2)表示的數(shù)是,
(2014,2014)在數(shù)列中是第(1+2014)×2014÷2=2029105個(gè),
2029105÷3=676368…1,
(2014,2014)表示的數(shù)正好是第676369輪的一個(gè)數(shù),
即(2014,2014)表示的數(shù)是1,
×1=,
故選B.
考點(diǎn):1.規(guī)律型:數(shù)字的變化類;2.算術(shù)平方根.
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貴陽(yáng)市中小學(xué)幼兒園“愛(ài)心助殘工程”第九屆助殘活動(dòng)于2014年5月在貴陽(yáng)市盲聾啞學(xué)校舉行,活動(dòng)當(dāng)天,貴陽(yáng)市盲聾啞學(xué)校獲得捐贈(zèng)的善款約為150000元.150000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.1.5×104 B.1.5×105 C.1.5×106 D.15×104
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在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,小明所在小組6人的成績(jī)(單位:分)分別為84、79、83、87、77、81,則這6人本次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)是
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在2014年巴西世界杯足球賽開(kāi)幕之前,某校團(tuán)支部為了解本校學(xué)生對(duì)世界杯足球賽的關(guān)注情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的喜歡程度,繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)隨機(jī)抽查了 名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全圖中的條形圖;
(3)若全校共有500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)全校大約有多少名學(xué)生喜歡(含“較喜歡”和“很喜歡”)足球運(yùn)動(dòng).
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同時(shí)擲兩枚硬幣,兩枚硬幣全部正面朝上的概率為 .
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將直尺和三角板按如圖的樣子疊放在一起,則∠1+∠2的度數(shù)是( 。
A.45° B.60° C.90° D.180°
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已知AB是半圓O的直徑,點(diǎn)C是半圓O上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D是線段AB延長(zhǎng)線上的動(dòng)點(diǎn),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,保持CD=OA.
(1)當(dāng)直線CD與半圓O相切時(shí)(如圖①),求∠ODC的度數(shù);
(2)當(dāng)直線CD與半圓O相交時(shí)(如圖②),設(shè)另一交點(diǎn)為E,連接AE,若AE∥OC,
①AE與OD的大小有什么關(guān)系?為什么?
②求∠ODC的度數(shù).
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如圖是由5個(gè)小立方塊所搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置小立方塊的個(gè)數(shù),這個(gè)幾何體的主視圖是( 。
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如圖,在一塊長(zhǎng)為22米、寬為17米的矩形地面上,要修建同樣寬的兩條互相垂直的道路(兩條道路各與矩形的一條邊平行),剩余部分種上草坪,使草坪面積為300平方米.若設(shè)道路寬為x米,則根據(jù)題意可列出方程為 .
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