如圖,拋物線y=
12
x2+bx-2與x軸交于A,B兩點,與y軸交于C點,且A(-1,0).
(1)求b的值以及點B,C,頂點D的坐標(biāo);
(2)若以AB為直徑作圓,試證明點C在該圓上,并寫出該圓與拋物線的另一個交點E坐標(biāo);
(3)點M(m,0)是線段OB(含兩端點)上的一個動點,求當(dāng)m為何值時,CM+DM有最小值和最大值?
分析:(1)把點A的坐標(biāo)代入拋物線解析式計算求出b的值,然后令y=0,解關(guān)于x的一元二次方程即可得到點B的坐標(biāo),令x=0求出點C的坐標(biāo),再把拋物線解析式整理成頂點式形式,然后寫出頂點D的坐標(biāo);
(2)求出OA、OB、OC的長,然后根據(jù)兩邊對應(yīng)成比例夾角相等,兩三角形相似求出△AOC和△COB相似,根據(jù)相似三角形對應(yīng)角相等可得∠ACO=∠OBC,從而求出∠ACB=90°,再根據(jù)直徑所對的圓周角是直角可得點C在圓上,根據(jù)圓的對稱性可得點E的縱坐標(biāo)與點C的縱坐標(biāo)相等,然后利用拋物線解析式求解即可;
(3)根據(jù)軸對稱確定最短路線問題,找出點C關(guān)于x軸的對稱點C′,連接C′D與x軸的交點即為CM+DM有最小值時的點M,然后利用待定系數(shù)法求出C′D的函數(shù)解析式,令y=0,計算即可求出點M的坐標(biāo),點M與B重合時,CM+DM的值最大.
解答:解:(1)將A(-1,0)代入拋物線y=
1
2
x2+bx-2得,
1
2
×(-1)2+b×(-1)-2=0,
解得b=-
3
2
,
所以,拋物線y=
1
2
x2-
3
2
x-2,
令y=0,則
1
2
x2-
3
2
x-2=0,
整理得,x2-3x-4=0,
解得x1=-1,x2=4,
所以,點B(4,0),
令x=0,則y=-2,
所以,點C(0,-2),
∵y=
1
2
x2-
3
2
x-2=
1
2
(x-
3
2
2-
25
8
,
∴頂點D的坐標(biāo)為(
3
2
,-
25
8
);

(2)∵A(-1,0),B(4,0),C(0,-2),
∴OA=1,OB=4,OC=2,
OA
OC
=
OC
OB
=
1
2
,∠AOC=∠COB=90°,
∴△AOC∽△COB,
∴∠ACO=∠OBC,
∵∠CBO+∠BCO=90°,
∴∠ACO+∠BCO=90°,
即∠ACB=90°,
∴點C在以AB為直徑的圓上,
由圓的對稱性,點E的縱坐標(biāo)與點C的縱坐標(biāo)相同,為-2,
1
2
x2-
3
2
x-2=-2,
整理得,x2-3x=0,
解得x1=0,x2=3,
所以,點E的坐標(biāo)為(3,-2);

(3)如圖,點C關(guān)于x軸的對稱點C′(0,2),連接C′D與x軸的交點即為CM+DM有最小值時的點M,
設(shè)直線C′D的解析式為y=kx+b(k≠0),
b=2
3
2
k+b=-
25
8
,
解得
k=-
41
12
b=2

∴直線C′D的解析式為y=-
41
12
x+2,
令y=0,則-
41
12
x+2=0,
解得x=
24
41

∴CM+DM有最小值時點M的坐標(biāo)為(
24
41
,0),
此時,m=
24
41
,
當(dāng)點M與點B重合時,即M(4,0)時CM+DM有最大值,
此時m=4.
點評:本題是二次函數(shù)綜合題型,主要利用了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,二次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo)的求解,相似三角形的判定與性質(zhì),直徑所對的圓周角是直角,利用軸對稱確定最短路徑問題,綜合性較強,但難度不是很大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點A、B,與y軸交于點C,如果OB=OC=
1
2
OA,那么b的值為(  )
A、-2
B、-1
C、-
1
2
D、
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,拋物線的頂點為點D,與y軸相交于點A,直線y=ax+3與y軸也交于點A,矩形ABCO的頂點B在精英家教網(wǎng)此拋物線上,矩形面積為12,
(1)求該拋物線的對稱軸;
(2)⊙P是經(jīng)過A、B兩點的一個動圓,當(dāng)⊙P與y軸相交,且在y軸上兩交點的距離為4時,求圓心P的坐標(biāo);
(3)若線段DO與AB交于點E,以點D、A、E為頂點的三角形是否有可能與以點D、O、A為頂點的三角形相似,如果有可能,請求出點D坐標(biāo)及拋物線解析式;如果不可能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,拋物線y=x2+bx+c(b、c為常數(shù))經(jīng)過原點和E(3,0).
(1)求該拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)A是該拋物線上位于x軸下方、且在對稱軸左側(cè)的一個動點,過A作x軸的平行線,交拋物線于另一點D,再作AB⊥x軸于B,DC⊥x軸于C.
①當(dāng)BC=1時,求矩形ABCD的周長;
②試問矩形ABCD的周長是否存在最大值?如果存在,請求出這個最大值及此時點A的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由;
③當(dāng)B(
12
,0)時,x軸上是否存在兩點P、Q(點P在點Q的左邊),使得四邊形PQDA是菱形?若存在,請求出符合條件的所有點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=
12
(x+1)2-2
與x軸交于A、B兩點,P為該拋物線上一點,且滿足△PAB的面積等于4,這樣的點P有
3
3
個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=ax2+bx+
5
2
與直線ABy=
1
2
x+
1
2
交于x軸上的一點A,和另一點B(4,n).點P是拋物線A,B兩點間部分上的一個動點(不與點A,B重合),直線PQ與直線AB垂直,交直線AB于點Q,.
(1)求拋物線的解析式和cos∠BAO的值;
(2)設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m用含m的代數(shù)式表示線段PQ的長,并求出線段PQ長的最大值;
(3)點E是拋物線上一點,過點E作EF∥AC,交直線AB與點F,若以E、F、A、C為頂點的四邊形為平行四邊形,直接寫出相應(yīng)的點E的坐標(biāo).

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