|-4|-|-2.5|+|-10|=________;
|-24|÷|-3|×|-2|=________;
(-38)-(-24)-(+65)=________.

11.5    16    -79
分析:先求絕對值,再根據(jù)有理數(shù)的加減乘除混合運算法則進行計算即可.
解答:原式=4-2.5+10=11.5;
原式=24÷3×2=8×2=16;
原式=-38+24-65=-103+24=-(103-24)=-79.
故答案為:11.5;16;-79.
點評:本題考查了有理數(shù)的混合運算以及絕對值的求法,是基礎(chǔ)知識要熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,長方形ABCD中,M為CD中點,今以B、M為圓心,分別以BC長、MC長為半徑畫弧,兩弧相交于P點.若∠PBC=70°,則∠MPC的度數(shù)為何?


  1. A.
    20
  2. B.
    35
  3. C.
    40
  4. D.
    55

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某學(xué)校為了解該校七年級學(xué)生的身高情況,抽樣調(diào)查了部分同學(xué)身高,將所得數(shù)據(jù)處理后,制成扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖(部分)如下(每組只含最低值不含最高值,身高單位:cm,測量時精確到1cm):
(1)請根據(jù)所提供的信息補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)樣本的中位數(shù)落在______(身高值)段中;
(3)如果該校七年級共有500名學(xué)生,那么估計全校身高在160cm或160cm以上的七年級學(xué)生有______人;
(4)如果上述七年級樣本的平均數(shù)為157cm,方差為0.8;該校八年級學(xué)生身高的平均數(shù)為159cm,方差為0.6,那么______學(xué)生的身高比較整齊.(填“七年級”或“八年級”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如果數(shù)據(jù)7,12,x,18,13的平均數(shù)是16,則x=________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標系中畫出函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象.
(1)在圖象上標出橫坐標為-4的點A,并寫出它的坐標;
(2)在圖象上標出和y軸的距離是2個單位長度的點,并寫出它的坐標.

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數(shù)軸上離開表示2的點的距離為4的點所表示的數(shù)為 ________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

正六邊形的每個內(nèi)角的度數(shù)是________度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

計算:
(1)(3數(shù)學(xué)公式)÷(7數(shù)學(xué)公式);
(2)數(shù)學(xué)公式
(3)數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式;
(4)(數(shù)學(xué)公式)÷數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

計算(sin45°+sin60°)2=________.

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