“龜兔賽跑”講述了這樣的故事:領(lǐng)先的兔子看著緩慢爬行的烏龜,驕傲起來(lái),睡了一覺,當(dāng)它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到了終點(diǎn)了。于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜先到達(dá)了終點(diǎn),用分別表示烏龜和兔子所行的路程,t為時(shí)間,則下列圖像中與故事相吻合的是(  )

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:驕傲起來(lái),睡了一覺,在圖形上來(lái)看在一段時(shí)間內(nèi)兔子所行路程不變;當(dāng)它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到了終點(diǎn)了。于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜先到達(dá)了終點(diǎn),說(shuō)明烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)兔子還沒到達(dá),所以排除A、D;兔子當(dāng)它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到了終點(diǎn)了。于是急忙追趕,說(shuō)明在路程保持不變后,又再變化,所以排除C

考點(diǎn):行程問題

點(diǎn)評(píng):本題考查行程問題,分析清楚時(shí)間與路程的關(guān)系是解本題的關(guān)鍵

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、“龜兔賽跑”講述了這樣的故事:領(lǐng)先的兔子看著緩慢爬行的烏龜,驕傲起來(lái),睡了一覺,當(dāng)它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了,于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜還是先到達(dá)終點(diǎn)、用s1、s2分別表示烏龜和兔子所行的路程,t為時(shí)間,則下列圖象中與故事情節(jié)相吻合的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“龜兔賽跑”講述了這樣的故事:領(lǐng)先的兔子看著緩慢爬行的烏龜,驕傲起來(lái),睡了一覺,當(dāng)它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到了終點(diǎn)了.于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜先到達(dá)了終點(diǎn),用s1,s2分別表示烏龜和兔子所行的路程,t為時(shí)間,則下列圖象中與故事相吻合的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇省江都市大橋中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

“龜兔賽跑”講述了這樣的故事:領(lǐng)先的兔子看著緩慢爬行的烏龜,驕傲起來(lái),睡了一覺,當(dāng)它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到了終點(diǎn)了。于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜先到達(dá)了終點(diǎn),用分別表示烏龜和兔子所行的路程,t為時(shí)間,則下列圖像中與故事相吻合的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市四校八年級(jí)第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“龜兔賽跑”講述了這樣的故事:領(lǐng)先的兔子看著緩慢爬行的烏龜,驕傲起來(lái),睡了一覺,當(dāng)它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了,于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜先到達(dá)終點(diǎn)。用s1,s2分別表示烏龜和兔子所行的路程,t為時(shí)間,則下列圖象中與故事相吻合的是     (    )

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012貴州普安縣江西坡鎮(zhèn)民族中學(xué)八年級(jí)上期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“龜兔賽跑”講述了這樣的故事:領(lǐng)先的兔子看著緩慢爬行的烏龜,驕傲起來(lái),睡了一覺,當(dāng)它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到了終點(diǎn)了。于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜先到達(dá)了終點(diǎn),用分別表示烏龜和兔子所行的路程,t為時(shí)間,則下列圖像中與故事相吻合的是     (   )

 

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