把一個正方形鋸掉一個角,剩下的多邊形是


  1. A.
    三角形
  2. B.
    四邊形
  3. C.
    五邊形
  4. D.
    三角形或四邊形或五邊形
D
分析:沿對角線剪,沿一個角剪,沿一個角上方一點剪,進而得出結(jié)論.
解答:如圖所示:

故選:D.
點評:此題主要考查了多邊形,此題應(yīng)根據(jù)題意,結(jié)合圖形進行操作,進而得出結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個正方形鋸掉一個角,剩下的多邊形是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

有一個工廠的廢料堆里,正堆放著大量四邊形木塊,這些廢木料的大小和形狀是一樣的,它們既不是正方形,也不是長方形,都是歪七歪八的四邊形.如果把它們做成比較規(guī)則的形狀,必須鋸掉一些邊角,就要浪費很多木料,有人建議用這些木料來鋪地板,你說行嗎?

 

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有一個工廠的廢料堆里,正堆放著大量四邊形木塊,這些廢木料的大小和形狀是一樣的,它們既不是正方形,也不是長方形,都是歪七歪八的四邊形.如果把它們做成比較規(guī)則的形狀,必須鋸掉一些邊角,就要浪費很多木料,有人建議用這些木料來鋪地板,你說行嗎?請說明理由.

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