用一條直線將一個(gè)直角梯形分成面積相等的兩部分，請你在下面的圖中分別畫出兩種不同的分割圖形．

解：

分析：1、連接上下底的中點(diǎn)即可將梯形分割成兩個(gè)上下底分別相等的梯形，它們的面積相等；
2、利用梯形的面積為20，做一個(gè)面積為4×5÷2=10的直角三角形即可．
點(diǎn)評：本題需仔細(xì)分析題意，結(jié)合圖形，利用中點(diǎn)和面積即可解決問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25、將一直角梯形放在如圖所示的正方形網(wǎng)格（圖中每個(gè)小正方形的邊長均為一個(gè)單位長）中，請你按照以下要求進(jìn)行合理設(shè)計(jì)﹙說明：直接畫出圖形，不要求寫分析過程．﹚
（1）在圖1中畫一條直線將一個(gè)直角梯形分成面積相等的兩部分，分別設(shè)計(jì)出兩種不同的分割方法；
（2）在圖2中將直角梯形進(jìn)行適當(dāng)分割后拼接成一個(gè)與所給直角梯形面積相等的正方形，用虛線畫出分割線，再用實(shí)線畫出拼接而成的正方形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、用一條直線將一個(gè)直角梯形分成面積相等的兩部分，請你在下面的圖中分別畫出兩種不同的分割圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年江蘇省中考數(shù)學(xué)模擬試卷2（解析版） 題型：解答題

將一直角梯形放在如圖所示的正方形網(wǎng)格（圖中每個(gè)小正方形的邊長均為一個(gè)單位長）中，請你按照以下要求進(jìn)行合理設(shè)計(jì)﹙說明：直接畫出圖形，不要求寫分析過程．﹚
（1）在圖1中畫一條直線將一個(gè)直角梯形分成面積相等的兩部分，分別設(shè)計(jì)出兩種不同的分割方法；
（2）在圖2中將直角梯形進(jìn)行適當(dāng)分割后拼接成一個(gè)與所給直角梯形面積相等的正方形，用虛線畫出分割線，再用實(shí)線畫出拼接而成的正方形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年廣西河池市中考數(shù)學(xué)試卷（大綱卷）（解析版） 題型：解答題

（2006•河池）用一條直線將一個(gè)直角梯形分成面積相等的兩部分，請你在下面的圖中分別畫出兩種不同的分割圖形．

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