如圖,A,B的坐標為(2,0),(0,1),若將線段AB平移至A1B1,則a+b的值為(  )
A.2B.3C.4D.5

由B點平移前后的縱坐標分別為1、2,可得B點向上平移了1個單位,
由A點平移前后的橫坐標分別是為2、3,可得A點向右平移了1個單位,
由此得線段AB的平移的過程是:向上平移1個單位,再向右平移1個單位,
所以點A、B均按此規(guī)律平移,
由此可得a=0+1=1,b=0+1=1,
故a+b=2.
故選:A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

平面直角坐標系中,把點A向上平移2個單位后得點B,點B關于直線x=-1對稱的點為(-3,1),則點A的坐標為( 。
A.(1,1)B.(-1,1)C.(0,1)D.(1,-1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,長方形花園ABCD中,AB=a,AD=b,花園中建有一條長方形道路LMPQ及一條平行四邊形道路RSTK,若LM=RS=c,則花園中可綠化部分的面積為______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,△A1B1C1是由△ABC平移得到的,點A(-3,4)的對應點是點A1(2,4).△ABC和△A1B1C1中任意一組對應點M、M1,如果點M的坐標是(x,y),那么點M1的坐標是( 。
A.(x,y+5)B.(x+5,y)C.(x-5,y)D.(x,y-5)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在Rt△ABC中,AB=3cm,BC=4cm,沿直角邊BC所在的直線向右平移3cm,得到△DEF,DE交AC于G,則所得到的△GEC的面積是( 。ヽm2
A.
1
2
B.1C.
3
4
D.
3
8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△A′B′C′是由△ABC平移得到的,已知△ABC中任意一點P(x0,y0)經(jīng)平移后的對應點為點P′(x0+5,y0-2).
(1)已知點A(-1,2)、B(-4,5)、C(-3,0),請寫出點A′、B′、C′的坐標;
(2)試說明△A′B′C′是如何由△ABC平移得到的?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,右邊的圖形中,經(jīng)過平移能得到下邊的圖形的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

(2二12•利川市一模)如二,左,B個坐標為(2,二),(二,1)若將線段左B平移至左1B1,則左+b個值為______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某夏令營共8名營員,其中3人來自甲校,3人來自乙校,2人來自丙校.在一項游樂活動中,他們分乘4輛2座位的游樂車.為加強校際間交流,要求同一學校的營員必須分開乘車,每一輛車上的營員必須來自不同的學校.問這能夠做到嗎?若能,請設計一個乘車方案;若不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案