【題目】如圖,銳角△ABC的高AD、BE相交于F,若BF=AC,BC=7,CD=2,則AF的長為
【答案】3
【解析】∴∠BDF=∠ADC=∠BEC=90°,
∴∠DBF+∠C=90°,∠DAC+∠C=90°,
∴∠DBF=∠DAC,
在△BDF與△ADC中,
,
∴△BDF≌△ADC(ASA),
∴AD=BD=BCCD=72=5,DF=CD=2,
∴AF=ADDF=52=3;
所以答案是:3.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解余角和補角的特征的相關知識,掌握互余、互補是指兩個角的數(shù)量關系,與兩個角的位置無關,以及對三角形的“三線”的理解,了解1、三角形角平分線的三條角平分線交于一點(交點在三角形內部,是三角形內切圓的圓心,稱為內心);2、三角形中線的三條中線線交于一點(交點在三角形內部,是三角形的幾何中心,稱為中心);3、三角形的高線是頂點到對邊的距離;注意:三角形的中線和角平分線都在三角形內.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了了解三中九年級840名學生的體重情況,從中抽取100名學生的體重進行分析.在這項調查中,樣本是指( 。
A.840名學生B.被抽取的100名學生
C.840名學生的體重D.被抽取的100名學生的體重
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,
,
為
邊的中點.將
繞點
順時針旋轉
,點
的對應點為
,點
的對應點為
,過點
作
交
于點
,連接
、
交于點
.現(xiàn)有下列結論:①
;②
;③
;④點
為
的外心.
其中正確結論的個數(shù)為( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“五一”假期,某火車客運站旅客流量不斷增大,旅客往往需要長時間排隊等候檢票.經調查發(fā)現(xiàn),在車站開始檢票時,有640人排隊檢票.檢票開始后,仍有旅客繼續(xù)前來排隊檢票進站.設旅客按固定的速度增加,檢票口檢票的速度也是固定的.檢票時,每分鐘候車室新增排隊檢票進站16人,每分鐘每個檢票口檢票14人.已知檢票的前a分鐘只開放了兩個檢票口.某一天候車室排隊等候檢票的人數(shù)y(人)與檢票時間x(分鐘)的關系如圖所示.
(1)求a的值.
(2)求檢票到第20分鐘時,候車室排隊等候檢票的旅客人數(shù).
(3)若要在開始檢票后15分鐘內讓所有排隊的旅客都能檢票進站,以便后來到站的旅客隨到隨檢,問檢票一開始至少需要同時開放幾個檢票口?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( 。
A.射擊運動員射擊一次,命中靶心是必然事件
B.袋中有10個藍球,1個綠球,隨機摸出一個球是藍球是必然事件
C.畫一個三角形,其內角和是180°是必然事件
D.經過有交通信號燈的路口,遇到紅燈是必然事件
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】空氣是由多種氣體混合而成的,為了直觀地介紹空氣各成分的百分比,最適合使用的統(tǒng)計圖是( )
A.扇形圖B.直方圖C.條形圖D.折線圖
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【題目】已知在同一平面內三條直線a、b、c,若a∥c,b∥c,則a與b的位置關系是( )
A.a⊥bB.a⊥b或a∥bC.a∥bD.無法確定
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