把能表示成兩個(gè)正整數(shù)平方差的這種正整數(shù),從小到大排成一列:a1,a2,…,an,…,例如:a1=22-12=3,a2=32-22=5,a3=42-32=7,a4=32-12=8,…,那么a1+a2+…+a99+a100的值是
6999
6999
分析:先根據(jù)偶數(shù)中不是4的倍數(shù)的整數(shù)不可能是兩整數(shù)的平方差可知a1=3,a2=5,a3=7,當(dāng)k≥2時(shí)分別把4k、4k+1、4k+3表示出兩個(gè)正整數(shù)平方差的形式,再分別求出a4+a5+a6、a7+a8+a9的值,找出規(guī)律即可求解.
解答:解:∵偶數(shù)中不是4的倍數(shù)的整數(shù)不可能是兩整數(shù)的平方差,
∴a1=3,a2=5,a3=7…,
當(dāng)k≥2時(shí),有
4k=(k+1)2-(k-1)2,
4k+1=(2k+1)2-(2k)2,
4k+3=(2k+2)2-(2k+1)2,
且4k+(4k+1)+(4k+3)=12k+4,
∴a4+a5+a6=12×2+4,
a7+a8+a9=12×3+4,

a97+a98+a99=12×33+4,
a100=4×34,
則a1+a2+…+a99+a100=3+5+7+12(2+3+…+33)+4×32+4×34=6999.
故答案為:6999.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是整數(shù)問題的綜合運(yùn)用,熟知“偶數(shù)中不是4的倍數(shù)的整數(shù)不可能是兩整數(shù)的平方差”的知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)正整數(shù)若能表示成兩個(gè)正整數(shù)的平方差,則稱這個(gè)正整數(shù)為“楊敏數(shù)”.例如,16=52-32就是一個(gè)“楊敏數(shù)”.則把所有的“楊敏數(shù)”從小到大排列后,第47個(gè)“楊敏數(shù)”是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

一個(gè)正整數(shù)若能表示成兩個(gè)正整數(shù)的平方差,則稱這個(gè)正整數(shù)為“楊敏數(shù)”.例如,16=52-32就是一個(gè)“楊敏數(shù)”.則把所有的“楊敏數(shù)”從小到大排列后,第47個(gè)“楊敏數(shù)”是


  1. A.
    97
  2. B.
    95
  3. C.
    64
  4. D.
    65

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