-42+(-4)2的值是
[     ]
A．-16
B．0
C．-32
D．32
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求不等式組
2x-
2x-1
2
＜1①
3x+4
2
≤2x+3②
的整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

14、如圖，某單位職工的年齡（取正整數(shù)）的頻數(shù)分布條形圖，根據(jù)圖形提供的信息，回答下列問題（直接寫出答案）：
（1）該單位職工共有多少人？
（2）不＜38歲但＜44歲的職工人數(shù)占職工總數(shù)的百分比是多少？
（3）如果42歲的職工有4人，那么年齡在42歲以上的職工有幾人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分式方程
2x-4
2+x
=0的根是（　�。�
A、x=-2B、x=0
C、x=2D、無實根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•鹽城模擬）某專買店購進(jìn)一批新型計算器，每只進(jìn)價12元，售價20元多買優(yōu)惠：凡一次買10只以上的，每多買一只，所買的全部計算器每只就降低0.10元、例如：某人買20只計算器，于是每只降價0.10×（20-10）=1（元），因此，所買的全部20只計算器都按每只19元的價格購買．設(shè)一次性購買計算器為x只，所獲利潤為y元．
（1）若該專賣店在確保不虧本的前提下進(jìn)行優(yōu)惠銷售，試求y與x（x＞10）之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；
（2）若該專買店想獲得200元的銷售利潤，又想讓消費者多獲得實惠，應(yīng)將每只售價定為多少元？
（3）某天，顧客甲買了42只新型計算器，顧客乙買了52只新型計算器，店主卻發(fā)現(xiàn)賣42只賺的錢反而比賣52只賺的錢多，你能用數(shù)學(xué)知識解釋這一現(xiàn)象嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）觀察如下的圖形：

①第2013個圖形是什么顏色？
空白
空白
（填陰影或空白）
②第2014個圖形是
1009
1009
邊形？
（2）一張長方形桌子可坐6人，按下列方式講桌子拼在一起．

①2張桌子拼在一起可坐
8
8
人．3張桌子拼在一起可坐
10
10
人，n張桌子拼在一起可坐
2n+4
2n+4
人．
②一家餐廳有42張這樣的長方形桌子，按照上圖方式每6張桌子拼成1張大桌子，則42張桌子可拼成7張大桌子，共可坐
112
112
人．
③若在②中，改成每7張桌子拼成1張大桌子，則共可坐
108
108
人．

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同步練習(xí)冊答案