如圖①,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°, △ABD是等邊三角形.如圖②,將四邊形ACBD折疊,使D與C重合,EF為折痕,則∠ACE的正弦值為 ( )
A. B.
C.
D.
科目:初中數學 來源:2014-2015學年遼寧省盤錦市九年級中考模擬考試三數學試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)我市某商場將進價為2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8臺,為了配合國家惠農政策的實施,商場決定采取適當的降價措施.調查表明:這種冰箱的售價每降低50元,平均每天就能多售出4臺.
(1)假設每臺冰箱降價x元,商場每天銷售這種冰箱的利潤是y元,請寫出y與x之間的函數表達式;
(2)商場要想在這種冰箱銷售中每天盈利4800元,同時又要使百姓得到實惠,每臺冰箱應降價多少元?
(3)每臺冰箱降價多少元時,商場每天銷售這種冰箱的利潤最高?最高利潤是多少?
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級第二次模擬考試試卷數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分6分)小明參加“一站到底”節(jié)目,答對最后兩道單選題就通關:第一道單選題有3個選項,第二道單選題有4個選項,這兩道題小明都不會,不過小明還有一個“求助”沒有用(使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項).
(1)如果小明第一題不使用“求助”,那么小明答對第一道題的概率是 ;
(2)如果小明第二題使用“求助”,請用樹狀圖或者列表來分析小明通關的概率;
(3)從概率的角度分析,你建議小明在第幾題使用“求助”.(直接寫出答案)
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級第二次模擬考試試卷數學試卷(解析版) 題型:填空題
在根式,
,
,
中隨機抽取一個,它是最簡二次根式的概率為 .
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級第二次模擬考試試卷數學試卷(解析版) 題型:選擇題
左圖是由八個相同的小正方體組合而成的幾何體,其俯視圖是 ( )
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市九年級5月模擬考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分9分)為了調動同學們的學習積極性,某班班主任陳老師在班級管理中采用了獎勵機制,每次期中期末考試后都會進行表彰獎勵.期中考試后,陳老師花了300元購買甲、乙兩種獎品用于獎勵進步顯著學生及成績特別優(yōu)秀學生.期末考試后,陳老師再次去購買獎品時,發(fā)現甲獎品每件上漲了6元,乙獎品每件上漲了12元,結果購買相同數量的甲、乙兩種獎品卻多花了120元.設陳老師每次購買甲獎品x件,乙獎品y件.
(1)請直接寫出y與x之間的函數關系式: .
(2)若x=8,且這兩種獎品不再調價.若陳老師再次去購買獎品,且所買甲獎品比前兩次都少1件,則他最多買幾件乙獎品,才能把獎品總費用控制在300元以內?
【備注:已知陳老師第一次購買獎品發(fā)現,甲獎品比乙獎品便宜,兩種獎品單價(元)都在30以內且為偶數.】
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市九年級5月模擬考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,以坐標原點O為圓心的圓弧交y軸于點A(0,5),交x軸于點B,正方形CDEF內接于扇形AOB(其中C在y軸上、D在x軸上,E、F在上),則正方形CDEF的邊長為 ( )
A.3 B. C.
D.以上都不正確
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市金平區(qū)中考模擬考數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分7分)在一個不透明的布袋里裝有4個標有1,2,3,4的小球,它們的形狀、大
小、質地完全相同,李曉同學從布袋里隨機取出一個小球,記下數字為x,張丹同學在剩下的3個
小球中隨機取出一個小球,記下數字為y,這樣確定了點Q的坐標(x,y).
(1)畫樹狀圖或列表,寫出點Q所有可能的坐標;
(2)求點Q(x,y)在函數y=﹣x+6圖象上的概率.
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