規(guī)定一種新運(yùn)算：a?b=a2-b，則-1?2=
 
．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：新定義
分析：利用題中的新定義計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：根據(jù)題中的新定義得：-1?2=1-2=-1，
故答案為：-1
點(diǎn)評：此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于二次函數(shù)y=-
1
3
（x-5）2+3的性質(zhì)分析，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該函數(shù)的開口向下
B、該函數(shù)的對稱軸是直線x=5
C、當(dāng)x=5時(shí)，y有最大值是3
D、當(dāng)x≥5時(shí)，y隨x的增大而增大

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2012年時(shí)，我國昆明地區(qū)的豬肉價(jià)格是每公斤25元，由于物價(jià)上漲，到2014年昆明地區(qū)的肉價(jià)到達(dá)每公斤36元，假設(shè)這兩年的增長率相同．
（1）求這兩年的平均增長率是多少？
（2）假設(shè)昆明政府不采取宏觀調(diào)控，以這樣的增長速度，到2015年昆明地區(qū)的肉價(jià)會(huì)到達(dá)每公斤多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明是個(gè)小馬虎，他在計(jì)算多項(xiàng)式M減去多項(xiàng)式a2-3a+1時(shí)，把減號誤看成加號，結(jié)果得到答案3a2+a-5，請你幫小馬虎小明求出正確答案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若|a|+|b|=0，則a、b的關(guān)系是（　�。�
A、a=b=0B、a=-b
C、-a=bD、a=±b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，拋物線y=-
1
2
x2+mx+n與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C，拋物線的對稱軸交x軸于點(diǎn)D，已知A（-1，0），C（0，2）．
（1）求拋物線的表達(dá)式；
（2）線段BC上有一動(dòng)點(diǎn)P，過點(diǎn)P作y軸的平行線，交拋物線于點(diǎn)Q，求線段PQ的最大值；
（3）若點(diǎn)E在x軸上，點(diǎn)F在拋物線上．是否存在以C，D，E，F(xiàn)為頂點(diǎn)且以CD為一邊的平行四邊形？若存在，求點(diǎn)F的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要用防護(hù)網(wǎng)圍成長方形花壇，其中一面利用現(xiàn)有的一段墻 且在與墻平行的一邊開一個(gè)2米寬的大門，現(xiàn)有防護(hù)欄為91米，花壇面積需要1080米．若墻長50米 求花壇的長和寬？若墻長46米，求長方形的長和寬？墻長對題目有何影響？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，BE⊥AC，CF⊥AB，連接EF，求證：∠AFE=∠ACB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知在△ABC中，AB=AC，CH為AB上的高，CH=
3
5
AB，BC=
10
，求tanB的值和CH的長．

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同步練習(xí)冊答案