【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)軸、軸分別交于點(diǎn),拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)、兩點(diǎn),且對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn).

(1)求拋物線(xiàn)的表達(dá)式;

(2)如果點(diǎn)是這拋物線(xiàn)上位于軸下方的一點(diǎn),且△的面積是.求點(diǎn)的坐標(biāo).

【答案】12

【解析】

1)根據(jù)直線(xiàn)方程求得點(diǎn)AB的坐標(biāo);然后把點(diǎn)A、B的坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析式,通過(guò)方程組來(lái)求系數(shù)b、c的值;
2)如圖,過(guò)Q點(diǎn)作QCx軸并延長(zhǎng)交直線(xiàn)y=-x+5C.設(shè)點(diǎn)Qmm2-6m+5),Cm-m+5),則QC=-m+5-m2-6m+5=-m2+5m.由SABQ=SQCB+SQCA得到:10(m2+5m)×5,則易求m的值.注意點(diǎn)Q位于第四象限.

解:(1)把x=0代入得,y=5;

y=0代入得,x=5;

B(0,5),A(5,0)

AB兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入,

,

解得,

∴拋物線(xiàn)的解析式為;

2)過(guò)Q點(diǎn)作QCx軸于點(diǎn)D,并延長(zhǎng)交直線(xiàn)C

設(shè)點(diǎn)Q)C(m,-m+5),

=

,

Q(1,0)(舍去),Q4,-3.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠ACB90°,AC6cm,BC8cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),在BA邊上以每秒5cm的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),在CB邊上以每秒4cm的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0t2),連接PQ

1)若BPQABC相似,求t的值;

2)試探究t為何值時(shí),BPQ的面積是cm2

3)直接寫(xiě)出t為何值時(shí),BPQ是等腰三角形;

4)連接AQ,CP,若AQCP,直接寫(xiě)出t的值.

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【題目】問(wèn)題提出:如圖,已知:線(xiàn)段AB,試在平面內(nèi)找到符合條件的所有點(diǎn)C,

使∠ACB=30°。(利用直尺和圓規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)

嘗試解決:為了解決這個(gè)問(wèn)題,下面給出一種解題思路:先作出等邊三角形AOB,然后以點(diǎn)O 為圓心,OA長(zhǎng)為半徑作⊙O,則優(yōu)弧AB上的點(diǎn)即為所要求作的點(diǎn)(點(diǎn)AB除外),根據(jù)對(duì)稱(chēng)性,在AB的另一側(cè)符合條件的點(diǎn)C易得。請(qǐng)根據(jù)提示,完成作圖.

自主探索:在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(3,0)、B(10),點(diǎn)Cy軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)∠BCA=45°時(shí),點(diǎn)C的坐標(biāo)為 .

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【題目】如圖,在梯形中,交邊于點(diǎn)

1)當(dāng)點(diǎn)恰好重合時(shí)(如圖1),求的長(zhǎng);

2)問(wèn):是否可能使、都相似?若能,請(qǐng)求出此時(shí)的長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由(如圖2).

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【題目】動(dòng)畫(huà)片《小豬佩奇》風(fēng)靡全球,受到孩子們的喜愛(ài),現(xiàn)有4張(小豬佩奇)角色卡片,分別是A佩奇.B喬治.C佩奇媽媽.D佩奇爸爸(四張卡片除字母和內(nèi)容外,其余完全相同)姐弟兩人做游戲,他們講這四張卡片混在一起,背面朝上放好.

1)姐姐從中隨機(jī)抽取一張,求恰好抽到A佩奇的概率;

2)若兩人分別隨機(jī)抽取一張卡片(不放回),請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出恰好姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B喬治的概率.

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【題目】解方程:

1(x1)24

2x23x20

3x26x7

42(x2x)(x1)(x3)10

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【題目】如圖,矩形中,,,點(diǎn)為對(duì)角線(xiàn)上異于點(diǎn)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),聯(lián)結(jié),沿所在的直線(xiàn)翻折,使得點(diǎn)落在點(diǎn)的位置

1)當(dāng)時(shí),求點(diǎn)到直線(xiàn)的距離。

2)聯(lián)結(jié),求當(dāng)相似時(shí),線(xiàn)段的長(zhǎng)。

3)當(dāng)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)的面積。

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,將一塊等腰直角三角板(△ABC)按如圖所示放置,若AO2,OC1,∠ACB90°.

1)直接寫(xiě)出點(diǎn)B的坐標(biāo)是  ;

2)如果拋物線(xiàn)lyax2ax2經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,試求拋物線(xiàn)l的解析式;

3)把△ABC繞著點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,頂點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1是否在拋物線(xiàn)l上?為什么?

4)在x軸上方,拋物線(xiàn)l上是否存在一點(diǎn)P,使由點(diǎn)AC,B,P構(gòu)成的四邊形為中心對(duì)稱(chēng)圖形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】如圖,一次函數(shù)y=-2x與反比例函數(shù)y=(k<0)的圖象交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P在以C(2,0)為圓心,1為半徑的⊙C上,QAP的中點(diǎn),已知OQ長(zhǎng)的最小值為,則k的值為( )

A.B.C.D.

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