【題目】已知拋物線頂點坐標(biāo)為,且與軸交于原點和點.對稱軸與軸交點為.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點在拋物線上,且橫坐標(biāo)為,在拋物線對稱軸上找一點,使得與的差最大,求此時點的坐標(biāo);
(3)若點在拋物線的對稱軸上,且縱坐標(biāo)為.探究:在拋物線上是否存在點使得四點共圓?若存在求出點坐標(biāo);若不存在請說明理由.
【答案】(1)即;(2) ;(3)Q(5,5)或()或().
【解析】
(1)設(shè)拋物線的解析式為y=a(x-2)2-4,解方程即可得到結(jié)論;
(2)由(1)知,拋物線的解析式為y=x2-4x,解方程得到C(4,0),求得A(-2,12),而拋物線的對稱軸為x=2,根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理之兩邊之差小于第三邊,即可得到結(jié)論;
(3)由(2)知,拋物線的對稱軸為直線x=2,求得P(2,8),由點O、M、P、Q四點共圓,得到點Q是Rt△OMP外接圓上,設(shè)Q坐標(biāo)為(m,n),則m2-4m=n①,解方程即可得到結(jié)論.
解:(1)∵拋物線頂點坐標(biāo)為(2,-4),
∴設(shè)拋物線的解析式為y=a(x-2)2-4,
∵拋物線過原點,
∴0=a(0-2)2-4,
∴a=1,
∴拋物線的解析式為y=(x-2)2-4=x2-4x;
(2)由(1)知,拋物線的解析式為y=x2-4x,
令y=0,則x2-4x=0,
∴x=0或x=4,
∴C(4,0),
∵A點的橫坐標(biāo)為-2,
∴y=4-4×(-2)=12,
∴A(-2,12),
而拋物線的對稱軸為x=2,
∴點C(4,0)關(guān)于拋物線的對稱軸x=2的對稱點為O(0,0),
則過點O,A的直線與拋物線的對稱軸的交點為點B,理由是三角形三邊關(guān)系定理之兩邊之差小于第三邊,
∵A(-2,12),
∴直線OA的解析式為y=-6x,
當(dāng)x=2時,y=-12,
∴點B(2,-12);
(3)由(2)知,拋物線的對稱軸為直線x=2,
∴P(2,8),
∵拋物線的對稱軸與x軸交點為M,
∴M(2,0),
∴∠OMP=90°,
∵點O、M、P、Q四點共圓,則點Q是Rt△OMP外接圓上,
∴點Q到OP的中點的距離等于半徑OP=×,而OP的中點坐標(biāo)為(1,4),
由(1)知,拋物線的解析式為y=x2-4x,設(shè)Q坐標(biāo)為(m,n),則m2-4m=n①,
∴(m-1)2+(n-4)2=17②,∴m2-2m+n2-8n=0,
而m2-2m+(m2-4m)2-8(m2-4m)=m2-2m+m2(m-4)2-8m(m-4)
=m[m-2+m(m-4)2-8(m-4)]=m[(m-5)+(m-5)(m-4)2+5(m-4)2-8(m-5)+3-8]
=m{(m-5)+(m-5)(m-4)2+5[(m-5)2+2(m-5)+1]-8(m-5)-5}
=m[(m-5)+(m-5)(m-4)2+5(m-5)2+10(m-5)-8(m-5)]
=m(m-5)[1+(m-4)2+5(m-5)+2]
=m(m-5)(m2-3m-6)
∴m(m-5)(m2-3m-6)=0,
∴m=0(舍)或m=5或m2-3m-6=0,
∴m=5或m= ,
∴Q(5,5)或()或().
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【題目】新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著全國人民的心,來自全國四面八方的救援物資快速向疫區(qū)匯聚.我省某食品公司向武漢捐獻(xiàn)一批飲用水和蔬菜共320件,一件飲用水與一件蔬菜價格的比是2:5,飲用水總價4萬元,蔬菜總價6萬元.請解答下列問題:
(1)求飲用水和蔬菜各有多少件?
(2)現(xiàn)計劃租用甲、乙兩種型號的貨車共8輛,一次性將這批飲用水和蔬菜全部運往受災(zāi)地區(qū)某中學(xué).已知每輛甲型貨車最多可裝飲用水40件和蔬菜10件,每輛乙型貨車最多可裝飲用水和蔬菜各20件,則該單位安排甲、乙兩種貨車時有幾種方案?請你幫助設(shè)計出來;
(3)在(2)的條件下,如果甲型貨車每輛需付運費400元,乙型貨車每輛需付運費360元,該單位應(yīng)選擇哪種方案可使運費最少?最少運費是多少?
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(2)證明:DE是⊙O的切線;
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【題目】某商場開業(yè),為了活躍氣氛,用紅、黃、藍(lán)三色均分的轉(zhuǎn)盤設(shè)計了兩種抽獎方案,凡來商場消費的顧客都可以選擇一種抽獎方案進(jìn)行抽獎(若指針恰好停在分割線上則重轉(zhuǎn)).
方案一:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,指針落在紅色區(qū)域可領(lǐng)取一份獎品;
方案二:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩次,指針落在不同顏色區(qū)域可領(lǐng)取一份獎品.
(1)若選擇方案一,則可領(lǐng)取一份獎品的概率是 ;
(2)選擇哪個方案可以使領(lǐng)取一份獎品的可能性更大?請用列表法或畫樹狀圖法說明理由.
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