如圖,如果從半徑為3cm的圓形紙片剪去
1
3
圓周的一個扇形,將留下的扇形圍成一個圓錐(接縫處不重疊),那么這個圓錐的體積是______cm3
扇形的弧長為:
360×
2
3
π×3
180
=4πcm,
∴圓錐的底面半徑為:4π÷2π=2cm,
∴圓錐的高為:
32-22
=
5
cm,
那么圓錐的體積為:
1
3
π×22×
5
=
4
5
π
3
cm3
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,點P在⊙O上,PB與CD交于點F,∠PBC=∠C.
(1)求證:CB∥PD;
(2)若∠PBC=22.5°,⊙O的半徑R=2,求劣弧AC的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知Rt△ABC的斜邊BC=13cm,以直線AB為軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個表面積為90πcm2的圓錐,則這個圓錐的高等于______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC三個頂點都在5×5的網(wǎng)格(每個小正方形的邊長均為1個單位長度)的格點上,將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)到△A′B′C的位置,且A′、B′仍落在格點上,則線段AC掃過的扇形所圍成的圓錐體的底面半徑是______單位長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,現(xiàn)有一個圓心角為90°,半徑為16cm的扇形紙片,用它恰好圍成一個圓錐的側(cè)面(接縫忽略不計),則該圓錐底面圓的半徑為______cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,張老師在上課前用硬紙做了一個無底的圓錐形教具,那么這個教具的用紙面積是______cm2.(不考慮接縫等因素,計算結(jié)果用π表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把一個圓心為O,半徑為r的小圓面積增加一倍,兩倍,三倍,分別得到如圖所示的四個圓(包括原來的小圓),則這四個圓的周長之比(按從小到大順序排列)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

圖1是三個直立于水平面上的形狀完全相同的幾何體(下底面為圓面,單位:cm).將它們拼成如圖2的新幾何體,則該新幾何體的體積為______cm3.(計算結(jié)果保留π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,正方形ABCD邊長為3,以直線AB為軸,將正方形旋轉(zhuǎn)一周.所得圓柱的側(cè)面積是(  )
A.36лB.18лC.12лD.9л

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