當(dāng)m-n=5,mn=-2,則代數(shù)式(n-m)2-4mn=            。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線y=-
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3
x+4
分別與x軸、y軸交于點(diǎn)M、N,點(diǎn)A、B分別在y軸、x軸上,且∠B=30°,AB=4,將△ABO繞原點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一周,當(dāng)AB與直線MN平行時(shí)點(diǎn)A的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠C=Rt∠,AC=BC=2,E,F(xiàn)分別為AC,AB的中點(diǎn),連接EF.現(xiàn)將一把直角尺放在給出的圖形上,使直角頂點(diǎn)P在線段EF(包括端點(diǎn))上滑動(dòng),直角的一邊始終經(jīng)過點(diǎn)C,另一邊與BF相交于G,連接AP.
(1)求證:PC=PA=PG;
(2)設(shè)EP=x,四邊形BCPG的面積為y,求y與x之間的函數(shù)解析式,現(xiàn)有三個(gè)數(shù)
1
2
,
9
8
,
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4
試通過計(jì)算說明哪幾個(gè)數(shù)符合y值的要求,并求出符合y值時(shí)的x的值;
(3)當(dāng)直角頂點(diǎn)P滑動(dòng)到點(diǎn)F時(shí),再將直角尺繞點(diǎn)F順時(shí)針旋轉(zhuǎn),兩直角邊分別交AC,BC于點(diǎn)M,N,連接MN.當(dāng)旋轉(zhuǎn)到使MN=
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7
時(shí),求△APM的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•漳州二模)如圖,四邊形PAOB是扇形OMN的內(nèi)接矩形,頂點(diǎn)P在
MN
上,且不與M,N重合,當(dāng)P點(diǎn)在
MN
上移動(dòng)時(shí),矩形PAOB的形狀、大小隨之變化,則PA2+PB2的值(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線y=-
3
3
x+4
分別與x軸、y軸交于點(diǎn)M、N,點(diǎn)A、B分別在y軸、x軸上,且∠ABO=30°,AB=4,將△ABO繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)AB與直線MN平行時(shí)點(diǎn)A的坐標(biāo)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)MN是線段AB的垂直平分線,當(dāng)點(diǎn)P在MN上運(yùn)動(dòng)時(shí),PA、PB的長(zhǎng)度都隨之變化,但總保持
PA=PB
PA=PB

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