．
解：原式=-4+4-[-625×
-2]÷（-63）
=-[-250-2]÷（-63）
=--252÷（-63）
=-4．
分析：首先計(jì)算乘方，括號內(nèi)的式子，然后進(jìn)行乘除法計(jì)算，最后計(jì)算加減運(yùn)算即可．
點(diǎn)評：本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，關(guān)鍵是正確確定運(yùn)算順序．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：單選題
下列語句不是命題的是
- A.
若|a|=|b|，則a=b
- B.
兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等
- C.
點(diǎn)到直線的距離
- D.
在同一平面內(nèi)的兩條直線一定是相交的
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
已知：a=2003x+2002，b=2003x+2003，c=2003x+2004，求：a2+b2-c2-bc+5a的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：填空題
某圓弧拱橋的跨度為40m，拱高10m，則圓弧的半徑是________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
已知AB是⊙O的直徑、弦CD⊥AB，垂足為E，弦AQ交CD于P，如果AB=10，CD=8，求：（1）DE的長；（2）AE的長；（3）AP•AQ的值．（要求：考生作圖求解，圖畫在卷面右側(cè)）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
觀察本題的三個(gè)圖形，思考下列問題
（1）如圖1，正方形ABCD中，點(diǎn)M是CD上異于端點(diǎn)的任意一點(diǎn)，過點(diǎn)C作CN⊥BM于O，且交AD于N點(diǎn)．求證：BM=CN；
（2）如圖2，等邊△ABC中，點(diǎn)M是CA上異于端點(diǎn)的任意一點(diǎn)，過點(diǎn)C作射線CN交AB于點(diǎn)N、交BM于點(diǎn)O，且使∠BOC=120°．
請你判斷此時(shí)BM與CN的大小關(guān)系，并證明你的結(jié)論．
（3）如圖3，正n邊形ABCDE…An中，點(diǎn)M是CD上異于端點(diǎn)的任意一點(diǎn)，過點(diǎn)C作射線CN交DE于點(diǎn)N、交BM于點(diǎn)O，且使BM=CN．設(shè)此時(shí)∠BOC的大小為y，請你寫出y與n之間的函數(shù)關(guān)系式．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
圖①、圖②是美仁中學(xué)初三（1）班女同學(xué)參加中考體測試報(bào)名情況的條形和扇形統(tǒng)計(jì)圖，請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：
（1）求該班女同學(xué)的人數(shù)，并將圖①補(bǔ)充完整；
（2）若該校初三全年級共有100名女同學(xué)，試估計(jì)全年級報(bào)考“800米跑”的女同學(xué)人數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
已知：如圖，四邊形ABCD為正方形，以AB為直徑的半圓O1和以O(shè)1C為直徑的⊙O2交于點(diǎn)F，連
CF并延長交AD于點(diǎn)H，F(xiàn)E⊥AB于點(diǎn)E，BG⊥CH于點(diǎn)G．
（1）求證：BC=AE+BG；
（2）連AF，當(dāng)正方形ABCD的邊長為6時(shí)，求四邊形ABGF的面積．
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學(xué)業(yè)測評一課一測系列答案
