（2006•南通）用換元法解方程，若設(shè)，則可得關(guān)于的整式方程    ．
【答案】分析：本題考查用換元法整理分式方程的能力，根據(jù)題意得設(shè)=y，代入方程可把原方程化為整式．
解答：解：設(shè)=y，
則可得=，
∴可得方程為2y+=4，
整理得2y2-4y+1=0．
點評：用換元法解分式方程是常用的方法之一，換元時要注意所設(shè)分式的形式及式中不同的變形．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《平面直角坐標(biāo)系》（02）（解析版） 題型：填空題

（2006•南通）如圖，每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形，如果用（0，0）表示A點的位置，用（3，4）表示B點的位置，那么用    表示C點的位置．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《分式方程》（02）（解析版） 題型：填空題

（2006•南通）用換元法解方程，若設(shè)，則可得關(guān)于的整式方程    ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《有理數(shù)》（04）（解析版） 題型：選擇題

（2006•南通）根據(jù)國家信息產(chǎn)業(yè)部2006年5月21日的最新統(tǒng)計，截至2006年4月底，全國電話用戶超過7.7億戶．將7.7億用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A．7.7×1011
B．7.7×1010
C．7.7×109
D．7.7×108

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬檢測（2）（解析版） 題型：選擇題

（2006•南通）根據(jù)國家信息產(chǎn)業(yè)部2006年5月21日的最新統(tǒng)計，截至2006年4月底，全國電話用戶超過7.7億戶．將7.7億用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A．7.7×1011
B．7.7×1010
C．7.7×109
D．7.7×108

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案