(2015秋•吉安期中)已知=≠0,求代數(shù)式的值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省濟(jì)南市區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•市中區(qū)期末)已知關(guān)于x的一元二次方程mx2﹣(m+2)x+2=0

(1)若方程的一個(gè)根為3,求m的值及另一個(gè)根;

(2)若該方程根的判別式的值等于1,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•達(dá)拉特旗校級(jí)期末)如圖,已知△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,D是OA延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),連接DC,且∠B=∠D=30°,AC=4.

(1)判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•富順縣校級(jí)二模)圓錐的底面直徑為30cm,母線長(zhǎng)為50cm,那么這個(gè)圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角為( )

A.108° B.120° C.135° D.216°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江西省吉安市九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•吉安期中)如圖,菱形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于O點(diǎn),DE∥AC,CE∥BD.

(1)求證:四邊形OCED為矩形;

(2)過點(diǎn)O作OF⊥BC,垂足為F,若AC=16,BD=12,則OF=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江西省吉安市九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•吉安期中)如圖,頑皮的小聰在小芳的作業(yè)本上用紅筆畫了個(gè)“×”(作業(yè)本中的橫格線都平行,且相鄰兩條橫格線間的距離都相等),A、B、C、D、O都在橫格線上,且AD、BC為線段.若線段AB=4cm,則線段CD= cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江西省吉安市九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•泰安校級(jí)模擬)已知?ABCD.下列結(jié)論中,不正確的是( )

A.當(dāng)AB=BC時(shí),它是菱形

B.當(dāng)AC⊥BD時(shí),它是菱形

C.當(dāng)AC=BD時(shí),它是正方形

D.當(dāng)∠ABC=90°時(shí),它是矩形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015•江都市模擬)如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AD、BC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,AB、DC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F.若∠E+∠F=80°,則∠A= °.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市溧水區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2013•高淳縣二模)某批發(fā)商以40元/千克的價(jià)格購(gòu)入了某種水果500千克.據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè),該種水果的售價(jià)y(元/千克)與保存時(shí)間x(天)的函數(shù)關(guān)系為y=60+2x,但保存這批水果平均每天將損耗10千克,且最多能保存8天.另外,批發(fā)商保存該批水果每天還需40元的費(fèi)用.

(1)若批發(fā)商保存1天后將該批水果一次性賣出,則賣出時(shí)水果的售價(jià)為 (元/千克),獲得的總利潤(rùn)為 (元);

(2)設(shè)批發(fā)商將這批水果保存x天后一次性賣出,試求批發(fā)商所獲得的總利潤(rùn)w(元)與保存時(shí)間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)求批發(fā)商經(jīng)營(yíng)這批水果所能獲得的最大利潤(rùn).

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