已知2a=3，2B=6，2c=12，則a，b，c之間關系：（1）b=a+1；（2）c=a+2；（3）a+c=2b；（4）b+c=2a+3.其中完全正確的個數(shù)有（�。�

A．1個

B．2個

C．3個

D．4個

答案：D
提示：

2B=2a+1

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

25、運用所學的“冪的運算性質(zhì)”am•an=am+n，am÷an=am-n，（am）n=amn，（ab）n=anbn．
（1）已知a=355，b=444，c=533，比較a、b、c的大小
（2）已知2a=3，2b=6，2c=12找出a、b、c之間的等量關系；
（3）試比較1714與3111的大小．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

2、已知2a=3，2b=6，2c=12，則a，b，c的關系是（　　）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知2a=3，2b=5，2c=30，求a，b，c之間的關系．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知3k+1=81，試求k的值．
小紅與小亮解完題后交流如下：小紅：因為81=34，所以3k+1=34，則k+1=4，k=3．小亮：因為3k+1=3k×3，所以，所以3k=27，所以k=3．
試根據(jù)小紅與小亮的解題方法解答下面的題目：
已知2a=5，2b=3.2，2c=3.2，2d=10．
試求a+b+c+d的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）已知2a=3，2b=5，2c=30，試用a、b表示c．
（2）已知2a=3，2b=6，2c=12，求2c-（a+b）的值．

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