全班同學(xué)分成幾個(gè)小組完成下面的活動(dòng):

(1)收集全班同學(xué)每個(gè)家庭在某個(gè)月的用水量;

(2)將本組同學(xué)每個(gè)家庭在這個(gè)月的用水量作為樣本數(shù)據(jù),計(jì)算樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差,并根據(jù)樣本數(shù)據(jù)的結(jié)論估計(jì)全班同學(xué)家庭用水量的情況;

(3)與其他小組進(jìn)行交流,談?wù)勀銓ζ骄鶖?shù)、方差以及用樣本估計(jì)總體的認(rèn)識(shí).

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