已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA、sinB是方程x2+px+q=0的兩個(gè)根.
(1)求實(shí)數(shù)p、q應(yīng)滿(mǎn)足的條件;
(2)若p、q滿(mǎn)足(1)的條件,方程x2+px+q=0的兩個(gè)根是否等于Rt△ABC中兩銳角A、B的正弦?

解:(1)∵sinA、sinB是方程x2+px+q=0的兩個(gè)根,
∴sinA+sinB=-p,即sinA+cosA=-p,
sin(A+45°)=-p
∵0°<A<90°,
∴1<-p≤,
∴-≤p<-1
∵sinA•sinB=q,即sinA•cosA=q,
∴sin2A=2q,
∴0<q<,
∵sin2A+sinB2=(sinA+sinB)2-2sinA•sinB
∴p2-2q=1,
∴實(shí)數(shù)p、q應(yīng)滿(mǎn)足的條件是:p2-2q=1,∴-≤p<-1,0<q≤
(2)∵0<q≤,設(shè)sin2A=2q,
則2A=2a,或180°-2a,
即A=a或90°-a,
∵sina和sin(90°-a)是方程的兩根,即它們是直角三角形的兩個(gè)銳角的正弦值.
分析:(1)根據(jù)sinA+cosA=sin(A+45°),sinA•cosA=sin2A,以及根與系數(shù)的關(guān)系,即可得到關(guān)于p,q的不等式,以及
sin2A+sinB2=1,即可求得p,q的關(guān)系.
(2)根據(jù)(1)可以得到sin2A=2q,求得A的值,證明A的值可以取互余的兩個(gè)角的度數(shù),即可證得.
點(diǎn)評(píng):本題是一元二次方程與三角函數(shù)相結(jié)合的題目,正確理解一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系以及銳角三角函數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,M是邊AB的中點(diǎn),E、G分別是邊AC、BC上的一點(diǎn),∠EMG=45°,AC與MG的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)F.
(1)在不添加字母和線(xiàn)段的情況下寫(xiě)出圖中一定相似的三角形,并證明其中的一對(duì);
(2)連接結(jié)EG,當(dāng)AE=3時(shí),求EG的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,b=2
3
,解這個(gè)直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,BC=6cm;D為AC上一點(diǎn)(不與A、C不精英家教網(wǎng)重合),過(guò)D作DQ⊥AC(DQ與AB在A(yíng)C的同側(cè));點(diǎn)P從D點(diǎn)出發(fā),在射線(xiàn)DQ上運(yùn)動(dòng),連接PA、PC.
(1)當(dāng)PA=PC時(shí),求出AD的長(zhǎng);
(2)當(dāng)△PAC構(gòu)成等腰直角三角形時(shí),求出AD、DP的長(zhǎng);
(3)當(dāng)△PAC構(gòu)成等邊三角形時(shí),求出AD、DP的長(zhǎng);
(4)在運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程中,△CAP與△ABC能否相似?若△CAP與△ABC相似,求出此時(shí)AD與DP的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,M是AC的中點(diǎn),連接BM,CF⊥MB,F(xiàn)是垂足,延長(zhǎng)CF交AB于點(diǎn)E.求證:∠AME=∠CMB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)O在A(yíng)B上,以O(shè)為圓心,OA長(zhǎng)為半徑的圓與AC、AB分別交于點(diǎn)D、E,且∠CBD=∠A.
(1)觀(guān)察圖形,猜想BD與⊙O的位置關(guān)系:
相切
相切
;
(2)證明第(1)題的猜想.

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