分式
1
x-2
有意義，則x的取值范圍是（　　）
A、x≠2B、x≠-2
C、x=2D、x=-2
分析：根據(jù)分式有意義的條件：分母不等于0，即可求解．
解答：解：根據(jù)題意得：x-2≠0，
解得：x≠2．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了分式有意義的條件，正確理解條件是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要使分式
1
x+5
有意義，x應(yīng)滿足（　　）
A、x≠5
B、x≠-5
C、x≠5且x≠-5
D、x為任意實(shí)數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要使分式
1
x-1
有意義，x的值是（　�。�
A、x≠1
B、x≠-1
C、-1＜x＜1
D、x≠1且x≠-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•鄭州模擬）當(dāng)分式
1x-2
有意義時(shí)，x的取值范圍為
x≠2
x≠2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若當(dāng)x滿足條件
x≠-1
x≠-1
，分式
1x+1
有意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)x
≠5
≠5
時(shí)，分式
1
x-5
有意義；當(dāng)x
＜1
＜1
時(shí)，
-1
1-x
的值為負(fù)數(shù)．

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