已知一組數(shù)據(jù)2,5,1,-2,0,-3,則這組數(shù)據(jù)的極差是         
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試題分析:極差的求法:極差=最大值-最小值.
由題意得這組數(shù)據(jù)的極差
點評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握極差的求法,即可完成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列調(diào)查方式,你認為最合適的是
A.市場上對某品牌奶粉的質(zhì)量情況的調(diào)查采用全面調(diào)查的方式
B.環(huán)保部門對淮河某段水域的水污染情況的調(diào)查采用全面調(diào)查的方式
C.質(zhì)檢部門對各廠家生產(chǎn)的電池使用壽命的調(diào)查采用抽樣調(diào)查的方式
D.企業(yè)在給職工做工作服前進行的尺寸大小的調(diào)查采用抽樣調(diào)查的方式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知樣本數(shù)據(jù)個數(shù)為30,且被分成4組,各組數(shù)據(jù)個數(shù)之比為2∶4∶3∶1,則第二小組和第三小組的頻率分別為 (    )
A.0.4和0.3B.0.4和9C.12和0.3D.12和9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩位同學(xué)參加跳遠訓(xùn)練,在相同條件下各跳了6次,統(tǒng)計平均數(shù),方差,則成績較穩(wěn)定的同學(xué)是       (填“甲”或“乙”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

從500個數(shù)據(jù)中用適當(dāng)?shù)姆椒ǔ槿?0個作為樣本進行統(tǒng)計,將50個數(shù)據(jù)分成五組,編成組號為①~⑤的五個組,頻數(shù)頒布如表:
組號





頻數(shù)
8
10
 
14
11
那么500個數(shù)據(jù)中屬于第③組的頻率為( )
A.0.14             B.0.28             C.7                D.70

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙三人進行射擊測試,每人10次射擊的平均成績恰好都是9.4環(huán),方差分別是S2=0.90,S2=1.22,S2=0.43,在本次射擊測試中,成績最穩(wěn)定的是       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

體育老師對九年級(1)班學(xué)生“你最喜歡的體育項目是什么?(只寫一項)”的問題進行了調(diào)查,把所得數(shù)據(jù)繪制成頻數(shù)分布直方圖(如圖)。由圖可知,最喜歡籃球的頻率是        。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為籌備班級的初中畢業(yè)聯(lián)歡會,班長對全班學(xué)生愛吃哪幾種水果作了民意調(diào)查.那么最終買什么水果,下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中最值得關(guān)注的是
A.中位數(shù)B.平均數(shù)C.眾數(shù)D.加權(quán)平均數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

要反映杭州市一天內(nèi)氣溫的變化情況, 比較適宜采用的是  (   )
A.折線統(tǒng)計圖B.條形統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖D.頻數(shù)分布統(tǒng)計圖

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同步練習(xí)冊答案