已知一組數(shù)據(jù)2，5，1，－2，0，－3，則這組數(shù)據(jù)的極差是         ．
8

試題分析：極差的求法：極差=最大值－最小值.
由題意得這組數(shù)據(jù)的極差．
點(diǎn)評(píng)：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握極差的求法，即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列調(diào)查方式，你認(rèn)為最合適的是
A．市場(chǎng)上對(duì)某品牌奶粉的質(zhì)量情況的調(diào)查采用全面調(diào)查的方式
B．環(huán)保部門對(duì)淮河某段水域的水污染情況的調(diào)查采用全面調(diào)查的方式
C．質(zhì)檢部門對(duì)各廠家生產(chǎn)的電池使用壽命的調(diào)查采用抽樣調(diào)查的方式
D．企業(yè)在給職工做工作服前進(jìn)行的尺寸大小的調(diào)查采用抽樣調(diào)查的方式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知樣本數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為30，且被分成4組，各組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)之比為2∶4∶3∶1，則第二小組和第三小組的頻率分別為 (    )
A．0.4和0.3B．0.4和9C．12和0.3D．12和9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩位同學(xué)參加跳遠(yuǎn)訓(xùn)練，在相同條件下各跳了6次，統(tǒng)計(jì)平均數(shù)，方差，則成績較穩(wěn)定的同學(xué)是       （填“甲”或“乙”）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從500個(gè)數(shù)據(jù)中用適當(dāng)?shù)姆椒ǔ槿?0個(gè)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將50個(gè)數(shù)據(jù)分成五組，編成組號(hào)為①～⑤的五個(gè)組，頻數(shù)頒布如表：
組號(hào)
①
②
③
④
⑤
頻數(shù)
8
10
 
14
11
那么500個(gè)數(shù)據(jù)中屬于第③組的頻率為（ ）
A．0.14             B．0.28             C．7                D．70

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙、丙三人進(jìn)行射擊測(cè)試，每人10次射擊的平均成績恰好都是9.4環(huán)，方差分別是S2=0.90，S乙2=1.22，S丙2=0.43，在本次射擊測(cè)試中，成績最穩(wěn)定的是       .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

體育老師對(duì)九年級(jí)（1）班學(xué)生“你最喜歡的體育項(xiàng)目是什么？（只寫一項(xiàng)）”的問題進(jìn)行了調(diào)查，把所得數(shù)據(jù)繪制成頻數(shù)分布直方圖（如圖）。由圖可知，最喜歡籃球的頻率是        。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為籌備班級(jí)的初中畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，班長對(duì)全班學(xué)生愛吃哪幾種水果作了民意調(diào)查．那么最終買什么水果，下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中最值得關(guān)注的是
A．中位數(shù)B．平均數(shù)C．眾數(shù)D．加權(quán)平均數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

要反映杭州市一天內(nèi)氣溫的變化情況, 比較適宜采用的是  (   )
A．折線統(tǒng)計(jì)圖B．條形統(tǒng)計(jì)圖C．扇形統(tǒng)計(jì)圖D．頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖

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同步練習(xí)冊(cè)答案