【題目】如圖,在△ABC中,ABBC,∠B90°,點(diǎn)D為線段BC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),連接AD,將線段AD繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段DE,連接EC.

1)①依題意補(bǔ)全圖1;

②求證:∠EDC=∠BAD;

2)①小方通過觀察、實(shí)驗(yàn),提出猜想:在點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的過程中,線段CEBD的數(shù)量關(guān)系始終不變,用等式表示為   ;

②小方把這個(gè)猜想與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過討論,形成了證明該猜想的幾種想法:

想法1:過點(diǎn)EEFBC,交BC延長線于點(diǎn)F,只需證△ADB≌△DEF

想法2:在線段AB上取一點(diǎn)F,使得BFBD,連接DF,只需證△ADF≌△DEC

想法3:延長ABF,使得BFBD,連接DF,CF,只需證四邊形DFCE為平行四邊形.

……

請(qǐng)你參考上面的想法,幫助小方證明(2)①中的猜想.(一種方法即可)

【答案】(1)①見解析②見解析(2)①猜想:CEBD②見解析

【解析】

1依題意補(bǔ)全圖形即可;②由角的關(guān)系即可得出結(jié)論;
2)①由全等三角形和勾股定理可猜想CE=BD;
②想法1:過點(diǎn)EEFBC,交BC延長線于點(diǎn)F,證明ADB≌△DEF,得出AB=DF,BD=EF,證出CF=BD=EF,得出CEF是等腰直角三角形,即可得出結(jié)論;
想法2:在線段AB上取一點(diǎn)F,使得BF=BD,連接DF,證出AF=DC,證明ADF≌△DEC,得出CE=DF=BD即可;
想法3:延長ABF,使得BF=BD,連接DFCF,證明△ABD≌△CBF,得出AD=CF,∠BAD=BCF,再證明四邊形DFCE為平行四邊形,即可得出結(jié)論.

1補(bǔ)全的圖形如圖1所示;

②∵∠ADEB90°,∴∠EDC+∠ADBBAD+∠ADB90°

∴∠EDCBAD;

2猜想:CEBD;

故答案為:CEBD

想法1

證明:過點(diǎn)EEFBC,交BC延長線于點(diǎn)F,如圖2所示:

∴∠F90°,∴∠BF

ADBDEF中,,

∴△ADB≌△DEFAAS),ABDF,BDEF,

ABBC,DFBC,即DC+CFBD+DC

CFBDEF,∴△CEF是等腰直角三角形,

CECFBD;

想法2

證明:在線段AB上取一點(diǎn)F,使得BFBD,連接DF,如圖3所示:

∵∠B90°,ABBC

DFBD,

ABBC,BFBD

ABBFBCBD,

AFDC

ADFDEC中,

,

∴△ADF≌△DECSAS),

CEDFBD;

想法3

證明:延長ABF,使得BFBD,連接DF,CF,如圖4所示:

∵∠B90°,DFBD,

RtABDRtCBF中,

,

∴△ABD≌△CBFSAS),

ADCF,BADBCF,

ADDE,DECF

∵∠EDCBAD∴∠EDCBCF,

DECF,

四邊形DFCE為平行四邊形,

CEDFBD

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,,,一個(gè)以點(diǎn)為頂點(diǎn)的角繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),角的兩邊與、交于點(diǎn),與、的延長線交于點(diǎn)、,連接.

1)在旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)時(shí),如圖1.求證:;

2)在旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)時(shí),如圖2,如果,,用等式表示線段、之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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1)畫出ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的A1BC1,寫出點(diǎn)C1的坐標(biāo)為   ;

2)畫出ABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°A2B1C2,寫出點(diǎn)C2的坐標(biāo)為   ;

3)在(1),(2)的基礎(chǔ)上,圖中的A1BC1、A2B1C2關(guān)于點(diǎn)   中心對(duì)稱;

4)若以點(diǎn)D、AC、B為頂點(diǎn)的四邊形為菱形,直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo)為   

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1若點(diǎn)在這個(gè)函數(shù)的圖象上,求的值;

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【題目】下面是“用三角板畫圓的切線”的畫圖過程

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(2)如圖3,將三角板的直角頂點(diǎn)與點(diǎn)A重合,使一條直角邊經(jīng)過點(diǎn)B,畫出另一條直角邊所在的直線AD.

所以直線AD就是過點(diǎn)A的圓的切線.

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(2)求此次調(diào)查中結(jié)果為非常滿意的人數(shù).

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2)小明按以下方法計(jì)算出抽取的學(xué)生平均得分是:. 根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)判斷小明的計(jì)算是否正確,若不正確,請(qǐng)計(jì)算正確結(jié)果.

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