8、將四個相同的矩形(長是寬的3倍),用不同的方式拼成一個大矩形,設(shè)拼得的大矩形面積是四個小矩形的面積和,則大矩形周長的值只可能有(  )
分析:根據(jù)題意,則可以拼成的大矩形的圖形可以有以下四種情況:

然后分別求出它們的各自的周長,然后判斷所得周長的值有幾種情況.
解答:解:設(shè)小矩形的寬為x,則長為3x;本題可分四種情況:
(1)如圖①,矩形的周長為:4x+4x+3x+3x=14x;
(2)如圖②,矩形的周長為:3x+3x+4x+4x=14x;
(3)如圖③,矩形的周長為:6x+6x+2x+2x=16x;
(4)如圖④,矩形的周長為:3x×4×2+2x=26x;
因此大矩形的周長為14x、16x或26x,共三種情況,故選C.
點評:能夠根據(jù)已知條件拼出不同的圖形,注意必須找出所有可能的不同周長值的情況,以免漏解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年江蘇省南京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

將四個相同的矩形(長是寬的3倍),用不同的方式拼成一個大矩形,設(shè)拼得的大矩形面積是四個小矩形的面積和,則大矩形周長的值只可能有( )
A.1種
B.2種
C.3種
D.4種

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年廣東省廣州市中考數(shù)學(xué)沖刺模擬卷(四)(解析版) 題型:選擇題

將四個相同的矩形(長是寬的3倍),用不同的方式拼成一個大矩形,設(shè)拼得的大矩形面積是四個小矩形的面積和,則大矩形周長的值只可能有( )
A.1種
B.2種
C.3種
D.4種

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《命題與證明》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2003•南昌)將四個相同的矩形(長是寬的3倍),用不同的方式拼成一個大矩形,設(shè)拼得的大矩形面積是四個小矩形的面積和,則大矩形周長的值只可能有( )
A.1種
B.2種
C.3種
D.4種

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年江西省南昌市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2003•南昌)將四個相同的矩形(長是寬的3倍),用不同的方式拼成一個大矩形,設(shè)拼得的大矩形面積是四個小矩形的面積和,則大矩形周長的值只可能有( )
A.1種
B.2種
C.3種
D.4種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案