如圖,⊙O1與⊙O2相交于A、B兩點,BO2切⊙O1于點B,BO2的延長線交⊙O2于點D,DA的延長線交⊙O1于點C.
(1)證明:DB⊥BC;
(2)如果AC=3AD,求∠C的度數(shù);
(3)在(2)的情況下,若⊙O2的半徑為6,求四邊形O1O2CD的面積.
(1)證明:連接AB,∵BC是⊙O1的直徑,
∴BA⊥CD,(1分)
所以BD是⊙O2的直徑.(2分)
又∵BD是⊙O1的切線,所以DB⊥BC.(3分)

(2)∵AC=3AD;
∴AD=
1
4
DC,
∵BD2=DA•DC=
1
4
DC2,(5分)
∴BD=
1
2
DC,(6分)
∴∠C=30°.(7分)

(3)設⊙O1、⊙O2的半徑分別為r1、r2
∵⊙O2的半徑為6,
∴AB=6
3
,
∴r1=6
3
,(9分)
∴AC=18,
∴AD=6,
∵O1O2是△BCD的中位線,O1O2=
1
2
DC=12,(11分)
1
2
AB=3
3

∴S梯形O1O2CD=
1
2
(24+12)×3
3
=54
3
.(12分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,⊙A與y軸交于C、D兩點,圓心A的坐標為(1,0),⊙A的半徑為
5
,過C作⊙A的切線交x軸于點B.
(1)求切線BC的解析式;
(2)若點P是第一象限內(nèi)⊙A上的一點,過點P作⊙A的切線與直線BC相交于點G,且∠CGP=120°,求點G的坐標;
(3)向左移動⊙A(圓心A始終保持在x軸上),與直線BC交于E、F,在移動過程中是否存在點A,使△AEF是直角三角形?若存在,求出點A的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,OA、OB是⊙O的兩條半徑,且OA⊥OB,點C是OB延長線上任意一點,過點C作CD切⊙O于點D,連接AD交OC于點E,猜想:△DCE是怎樣的三角形,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,BD是⊙O的直徑,AB與⊙O相切于點B,過點D作OA平行線交⊙O于點C,AC與BD的延長線相交于點E.
(1)試探究AE與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)已知EC=a,ED=b,AB=c,請你思考后,選用以上適當?shù)臄?shù)據(jù),計算⊙O的半徑r.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知:如圖,以定線段AB為直徑作半圓O,P為半圓上任意一點(異于A、B),過點P作半圓O的切線分別交過A、B兩點的切線于D、C,連接OC、BP,過點O作OMCD分別交BC與BP于點M、N.下列結論:
①S四邊形ABCD=
1
2
AB•CD;
②AD=AB;
③AD=ON;
④AB為過O、C、D三點的圓的切線.
其中正確的個數(shù)有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線l切⊙O于點A,點P為直線l上一點,直線PO交⊙O于點C、B,點D在線段AP上,連接DB,且AD=DB.
(1)求證:DB為⊙O的切線.
(2)若AD=1,PB=BO,求弦AC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以C為圓心,以
12
5
為半徑作⊙C,則⊙C與直線AB的位置關系是______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知PAB、PCD為⊙O的兩條割線,PA=8,AB=10,CD=7,∠P=60°,則⊙O的半徑為______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,AB切⊙O于點B,OA=2
3
,AB=3,弦BCOA,則劣弧BC的弧長為______.

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