甲.乙兩人在某公司做見習(xí)推銷員,推銷“小天鵝”洗衣機(jī),他們?cè)?~8月份的銷售情況如下表所示:
月份 |
1月 |
2月 |
3月 |
4月 |
5月 |
6月 |
7月 |
8月 |
甲的銷售量(單位:臺(tái)) |
7 |
8 |
6 |
7 |
6 |
6 |
7 |
7 |
乙的銷售量(單位:臺(tái)) |
5 |
6 |
5 |
6 |
7 |
7 |
8 |
9 |
(1)在給出的坐標(biāo)系中,繪制甲.乙兩人這8個(gè)月的月銷售量的折線圖:(甲用實(shí)線;乙用虛線)
(2)請(qǐng)根據(jù)(1)中的折線圖,寫出2條關(guān)于甲.乙兩人在這8個(gè)月中的銷售狀況的信息. ① ;② .
(1)如圖:甲用實(shí)線;乙用虛線;
(2)①乙的月銷售量總體上呈上升趨勢(shì);②甲的月銷售量總體上呈平穩(wěn)態(tài)勢(shì).
【解析】
試題分析:(1)先描出甲的8個(gè)月銷售量的各點(diǎn),再將各點(diǎn)用線段連接起來就是甲的折線統(tǒng)計(jì)圖,同理,可制的乙的折線統(tǒng)計(jì)圖;
(2)答案不唯一,合理即可.
(1)如圖:甲用實(shí)線;乙用虛線;
(2)①乙的月銷售量總體上呈上升趨勢(shì);
②甲的月銷售量總體上呈平穩(wěn)態(tài)勢(shì);等等.
考點(diǎn):繪制折線統(tǒng)計(jì)圖的能力
點(diǎn)評(píng):本題是統(tǒng)計(jì)圖的基礎(chǔ)應(yīng)用題,難度一般,利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
月份 | 1月 | 2月 | 3 月 |
4 月 |
5 月 |
6 月 |
7 月 |
8 月 |
甲的銷售量(單位:臺(tái)) | 7 | 8 | 6 | 7 | 6 | 6 | 7 | 7 |
乙的銷售量(單位:臺(tái)) | 5 | 6 | 5 | 6 | 7 | 7 | 8 | 9 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
月份 | 1月 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 | 7月 | 8月 |
甲的銷售量(單位:臺(tái)) | 7 | 8 | 6 | 7 | 6 | 6 | 7 | 7 |
乙的銷售量(單位:臺(tái)) | 5 | 6 | 5 | 6 | 7 | 7 | 8 | 9 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無(wú)錫卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
甲、乙兩人在某公司做見習(xí)推銷員,推銷“小天鵝”洗衣機(jī),他們?cè)?~8月份的銷售情況如下表所示:
(1)在右邊給出的坐標(biāo)系中,繪制甲、乙兩人這8個(gè)月的月銷售量的折線圖:(甲用實(shí)線;乙用虛線)
(2)請(qǐng)根據(jù)(1)中的折線圖,寫出2條關(guān)于甲、乙兩人在這8個(gè)月中的銷售狀況的信息.
① ;② .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無(wú)錫卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
甲、乙兩人在某公司做見習(xí)推銷員,推銷“小天鵝”洗衣機(jī),他們?cè)?~8月份的銷售情況如下表所示:
(1)在右邊給出的坐標(biāo)系中,繪制甲、乙兩人這8個(gè)月的月銷售量的折線圖:(甲用實(shí)線;乙用虛線)
(2)請(qǐng)根據(jù)(1)中的折線圖,寫出2條關(guān)于甲、乙兩人在這8個(gè)月中的銷售狀況的信息.
① ;② .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(05)(解析版) 題型:解答題
月份 | 1月 | 2月 | 3 月 | 4 月 | 5 月 | 6 月 | 7 月 | 8 月 |
甲的銷售量(單位:臺(tái)) | 7 | 8 | 6 | 7 | 6 | 6 | 7 | 7 |
乙的銷售量(單位:臺(tái)) | 5 | 6 | 5 | 6 | 7 | 7 | 8 | 9 |
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