已知方程x2-2
2
x+4cosα=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則銳角α是( 。
A、30°B、45°
C、60°D、以上都不對
考點(diǎn):根的判別式,特殊角的三角函數(shù)值
專題:
分析:根據(jù)根的判別式,將原式轉(zhuǎn)化為關(guān)于cosα的方程,然后根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值解答.
解答:解:∵關(guān)于x的方程x2-2
2
x+4cosα=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,
∴b2-4ac=(-2
2
2-4×1×4cosα=0,
∴cosα=
1
2

∴α=60°.
故選:C.
點(diǎn)評:此題考查利用根的判別式b2-4ac來判定根的情況;注意特殊角的三角函數(shù)值.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD的對角線AC的長為8厘米,則正方形ABCD面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓柱和圓錐的底面積、體積分別相等,圓錐的高是圓柱的高的( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、2倍
D、3倍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、三角形的角平分線是射線
B、過三角形的頂點(diǎn),且過對邊中點(diǎn)的直線是三角形的一條中線
C、一個(gè)三角形同一邊上的中線、高及這條邊所對的角的平分線中,高最短
D、三角形的高、中線、角平分線一定在三角形的內(nèi)部

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列方程是一元二次方程的是(  )
A、x+2y=1
B、x=2x3-3
C、x2-2=0
D、3x+
1
x
=4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

m與n表示在數(shù)軸上的位置如圖所示,則|m-n|化簡結(jié)果為( 。
A、m+nB、m-n
C、n-mD、-m-n

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過同一平面內(nèi)的三點(diǎn),可以畫直線的條數(shù)是( 。
A、1B、3C、1或3D、無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組:
2-3(x-3)≤5
1+2x
3
>x-1
并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0).若拋物線經(jīng)過點(diǎn)A,則記為yA;若經(jīng)過點(diǎn)A、B,則記為yAB;若經(jīng)過點(diǎn)A、B、C,則記為yABC
(1)已知A(2,1)、B(2,4),請說明經(jīng)過A、B兩點(diǎn)的拋物線不存在,即yAB不存在.
(2)已知A(1,1)、B(2,2)、C(3,3),是否存在同時(shí)經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的拋物線,即yABC是否存在?寫出你的結(jié)論,并說明理由.
(3)如圖,Rt△OAB中,已知A(8,0)、B(0,6),D、E和F分別是△OAB各邊的中點(diǎn),經(jīng)過點(diǎn)O、A、B、D、E和F中的三點(diǎn),一共能確定多少條不同的拋物線?請用題中的記法分別表示出來,并求出其中開口向下的拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo).

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