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小聰和小明沿同一條路同時從學校出發(fā)到圖書館查閱資料,學校與圖書館的路程是4 千米,小聰騎自行車,小明步行,當小聰從原路回到學校時,小明剛好到達圖書館,圖中折線O -A -B -C 和線段OD 分別表示兩人離學校的路程y(千米)與所經過的時間x(分鐘)之間的函數關系,請根據圖象回答下列問題:
(1 )小聰在圖書館查閱資料的時間為                 分鐘,小聰返回學校的速度為                千米/ 分鐘;
(2 )請你求出小明離開學校的路程y(千米)與所經過的時間x(分鐘)之間的函數關系;
(3)當小聰與小明迎面相遇時,他們離學校的路程是多少千米?
解:   (1 )15 ,
(2)由圖像可知,y是x的正比例函數      
設所求函數的解析式為y=kx(k≠0)代入(45,4)得:
4=45k
解得:k=
∴y與x的函數關系式y(tǒng)=x(0≤x≤45)
(不寫取值范圍不扣分)
(3)由圖像可知,小聰在30≤x≤45的時段內,y是x的一次函數,
設函數解析式為y=mx+n(m≠0) 代入(30,4),(45,0)得:
, 解得:
∴y=-x+12(30≤x≤45)
令-x+12=x,
解得x=
當x=時,y==3
答:當小聰與小明迎面相遇時,他們離學校的路程是3千米。
練習冊系列答案
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小聰和小明沿同一條路同時從學校出發(fā)到圖書館查閱資料,學校與圖書館的路程是4千米,小聰騎自行車,小明步行,當小聰從原路回到學校時,小明剛好到達圖書館,圖中折線O-A-B-C和線段OD分別表示兩人離學校的路程y(千米)與所經過的時間x(分鐘)之間的函數關系,請根據圖象回答下列問題:
(1)小聰在圖書館查閱資料的時間為______分鐘,小聰返回學校的速度為______千米/分鐘;
(2)請你求出小明離開學校的路程y(千米)與所經過的時間x(分鐘)之間的函數關系;
(3)當小聰與小明迎面相遇時,他們離學校的路程是多少千米?

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小聰和小明沿同一條路同時從學校出發(fā)到圖書館查閱資料,學校與圖書館的路程是4千米,小聰騎自行車,小明步行,當小聰從原路回到學校時,小明剛好到達圖書館,圖中折線O-A-B-C和線段OD分別表示兩人離學校的路程(千米)與所經過的時間(分鐘)之間的函數關系,請根據圖象回答下列問題:
(1)小聰在圖書館查閱資料的時間為      分鐘,小聰返回學校的速度為     千米/分鐘.
(2)請你求出小明離開學校的路程(千米)與所經過的時間(分鐘)之間的函數關系;
(3)當小聰與小明迎面相遇時,他們離學校的路程是多少千米?

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(1)小聰在新華書店買書的時間為________分鐘,小聰返回學校的速度為_______千米/分鐘;
(2)請你求出小明離開學校的路程(千米)與所經過的時間(分鐘)之間的函數關系;
(3)當小聰與小明迎面相遇時,他們離學校的路程是多少千米?

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小聰和小明沿同一條路同時從學校出發(fā)到新華書店買書,學校與書店的路程是4千米,小聰騎自行車,小明步行,當小聰從原路回到學校時,小明剛好到達書店,圖中折線O-A-B-C和線段OD分別表示兩人離學校的路程s(千米)與所經過的時間t(分鐘)之間的函數關系,請根據圖象回答下列問題:

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(2)請你求出小明離開學校的路程(千米)與所經過的時間(分鐘)之間的函數關系;

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