為美化小區(qū)環(huán)境,某小區(qū)有一塊等腰三角形草地,測(cè)得其兩邊邊長(zhǎng)分別為6、9米,現(xiàn)要給這塊三角形草地圍上白色的低矮柵欄,則其長(zhǎng)度為
21、24
21、24
米.
分析:題目給出等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為6、9米,而沒(méi)有明確腰、底分別是多少,所以要進(jìn)行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗(yàn)證能否組成三角形.
解答:解:當(dāng)腰長(zhǎng)為6米時(shí),底邊長(zhǎng)為9米,6,6,9能構(gòu)成三角形,此時(shí)周長(zhǎng)為6+6+9=21(米);
當(dāng)?shù)走呴L(zhǎng)為6米時(shí),腰長(zhǎng)為9米,9,9,6能構(gòu)成三角形,此時(shí)周長(zhǎng)為6+9+9=24(米);
所以白色的低矮柵欄的長(zhǎng)度為21、24米.
故答案為21、24米.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒(méi)有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進(jìn)行討論,還應(yīng)驗(yàn)證各種情況是否能構(gòu)成三角形進(jìn)行解答,這點(diǎn)非常重要,也是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某居民小區(qū)為了美化環(huán)境,要在一塊長(zhǎng)為x,寬為y的矩形綠地上建造花壇,要求花壇所占面積不超過(guò)綠地面積的一半,小明為此設(shè)計(jì)一個(gè)如圖的方案,花壇是由一個(gè)矩形和兩個(gè)半圓組成的,其中m,n分別是x,y的
1
2
,若x=
3
2
y,則小明的設(shè)計(jì)方案是否符合要求?請(qǐng)你用方法加以說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某小區(qū)為美化環(huán)境準(zhǔn)備用1萬(wàn)元擺設(shè)A、B兩種盆景造型100個(gè),其中A盆景造型需甲花6盆、乙花4盆,B 盆景造型需甲花3盆、乙花5盆,現(xiàn)有甲花435盆,乙花460盆.設(shè)A盆景造型x個(gè).
(1)求有多少種A、B盆景造型方案?
(2)現(xiàn)要將花卉從花圃運(yùn)往小區(qū)展示區(qū),已知1盆甲花的成本及運(yùn)費(fèi)共12元,1盆乙花的成本及運(yùn)費(fèi)共10元,求總運(yùn)費(fèi)W(元)與A盆景造型x(個(gè))之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定總費(fèi)用最小的方案和最少的總費(fèi)用;
(3)若按(2)中的最少總費(fèi)用計(jì)算,準(zhǔn)備好的1萬(wàn)元是否夠用?若有剩余,則將剩余的錢全部花完最多還可以買甲、乙兩種花共多少盆?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某小區(qū)為美化環(huán)境準(zhǔn)備用1萬(wàn)元擺設(shè)A、B兩種盆景造型100個(gè),其中A盆景造型需甲花6盆、乙花4盆,B 盆景造型需甲花3盆、乙花5盆,現(xiàn)有甲花435盆,乙花460盆.設(shè)A盆景造型x個(gè).
(1)求有多少種A、B盆景造型方案?
(2)現(xiàn)要將花卉從花圃運(yùn)往小區(qū)展示區(qū),已知1盆甲花的成本及運(yùn)費(fèi)共12元,1盆乙花的成本及運(yùn)費(fèi)共10元,求總運(yùn)費(fèi)W(元)與A盆景造型x(個(gè))之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定總費(fèi)用最小的方案和最少的總費(fèi)用;
(3)若按(2)中的最少總費(fèi)用計(jì)算,準(zhǔn)備好的1萬(wàn)元是否夠用?若有剩余,則將剩余的錢全部花完最多還可以買甲、乙兩種花共多少盆?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年黑龍江省齊齊哈爾市某校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

某小區(qū)為美化環(huán)境準(zhǔn)備用1萬(wàn)元擺設(shè)A、B兩種盆景造型100個(gè),其中A盆景造型需甲花6盆、乙花4盆,B 盆景造型需甲花3盆、乙花5盆,現(xiàn)有甲花435盆,乙花460盆.設(shè)A盆景造型x個(gè).
(1)求有多少種A、B盆景造型方案?
(2)現(xiàn)要將花卉從花圃運(yùn)往小區(qū)展示區(qū),已知1盆甲花的成本及運(yùn)費(fèi)共12元,1盆乙花的成本及運(yùn)費(fèi)共10元,求總運(yùn)費(fèi)W(元)與A盆景造型x(個(gè))之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定總費(fèi)用最小的方案和最少的總費(fèi)用;
(3)若按(2)中的最少總費(fèi)用計(jì)算,準(zhǔn)備好的1萬(wàn)元是否夠用?若有剩余,則將剩余的錢全部花完最多還可以買甲、乙兩種花共多少盆?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江蘇省期中題 題型:解答題

某居民小區(qū)為了美化環(huán)境,要在一塊長(zhǎng)為x,寬為y的矩形綠地上建造花壇,要求花壇所占面積不超過(guò)綠地面積的一半,小明為此設(shè)計(jì)一個(gè)如下圖的方案,花壇是由一個(gè)矩形和兩個(gè)半圓組成的,其中m,n分別是x,y的,若x=y,則小明的設(shè)計(jì)方案是否符合要求?請(qǐng)你用方法加以說(shuō)明。

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