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當x=________時，分式數學公式無意義．

-14
分析：根據分式無意義的條件可得x+14=0，再解即可．
解答：由題意得：x+14=0，
解得：x=-14，
故答案為：=-14．
點評：此題主要考查了分式無意義的條件，關鍵是掌握分式無意義的條件是分母等于零．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

當x
時，分式
x+2
3x-1
有意義；當x
時，分式
1
|x|-2
無意義．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在
2x-3
x+1
中，當x=
 
時，分式的值為0；在
3
|x|-3
中，當x
 
時，分式無意義．

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科目：初中數學 來源： 題型：

對于分式
|x|-3x+3
，當x=
 
 時，分式的值為0；當x=
 
 時，分式無意義．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知分式
x2-1(x-2)(x-1)
，當x=
 
時，分式無意義；當x=
 
時，分式值為0．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知分式
3x-22x-3
，當x=
 
時，分式無意義．

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