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甲、乙兩名同學在一次用頻率去估計概率的實驗中,統(tǒng)計了某一結果出現的頻率繪出的統(tǒng)計圖如圖所示,則符合這一結果的實驗可能是( )

A.擲一枚正六面體的骰子,出現1點的概率

B.從一個裝有2個白球和1個紅球的袋子中任取一球,取到紅球的概率

C.拋一枚硬幣,出現正面的概率

D.任意寫一個整數,它能被2整除的概率

練習冊系列答案
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環(huán)境空氣質量問題已經成為人們日常生活所關心的重要問題,“PM2.5”是指大氣中危害健康的直徑小于或等于2.5微米的顆粒物2.5微米,即0.0000025米,用科學記數法表示0.0000025為( )

A.0.25×10﹣5 B.0.25×10﹣6 C.2.5×10﹣5 D.2.5×10﹣6

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若∠α=36°,則∠α的補角為 度.

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為踐行黨的群眾路線,六盤水市教育局開展了大量的教育教學實踐活動,如圖是其中一次“測量旗桿高度”的活動場景抽象出的平面幾何圖形.

活動中測得的數據如下:

①小明的身高DC=1.5m

②小明的影長CE=1.7cm

③小明的腳到旗桿底部的距離BC=9cm

④旗桿的影長BF=7.6m

⑤從D點看A點的仰角為30°

請選擇你需要的數據,求出旗桿的高度.(計算結果保留到0.1,參考數據≈1.414.≈1.732)

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計算:sin30°+cos30°•tan60°=

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科目:初中數學 來源:2016屆山東省臨沂市郯城縣九年級上期末數學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知△ABC如圖,則下列4個三角形中,與△ABC相似的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數學 來源:2016屆江西省上饒市九年級下4月月考數學試卷(解析版) 題型:解答題

方成同學看到一則材料:甲開汽車,乙騎自行車從M地出發(fā)沿一條公路勻速前往N地.設乙行駛的時間為t(h),甲乙兩人之間的距離為y(km),y與t的函數關系如圖1所示.

方成思考后發(fā)現了如圖1的部分正確信息:乙先出發(fā)1h;甲出發(fā)0.5小時與乙相遇.

請你幫助方成同學解決以下問題:

(1)分別求出線段BC,CD所在直線的函數表達式;

(2)當20<y<30時,求t的取值范圍;

(3)分別求出甲,乙行駛的路程S甲,S乙與時間t的函數表達式,并在圖2所給的直角坐標系中分別畫出它們的圖象;

(4)丙騎摩托車與乙同時出發(fā),從N地沿同一公路勻速前往M地,若丙經過h與乙相遇,問丙出發(fā)后多少時間與甲相遇?

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科目:初中數學 來源:2016屆江西省上饒市九年級下4月月考數學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,AD∥BE∥CF,直線l1、l2與這三條平行線分別交于點A、B、C和點D、E、F.已知AB=1,BC=3,DE=2,則EF的長為( )

A.4 B.5 C.6 D.8

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先化簡,再求值:,其中a=2tan45°+2sin45°.

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