【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),,在坐標(biāo)軸上取一點(diǎn),使為等腰三角形,符合條件的點(diǎn)有( )
A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)
【答案】B
【解析】
由A、B坐標(biāo)可得AB=4,然后按A、B、C分別為頂點(diǎn),即當(dāng)AC=AB=4、BC=BA=4、CA=CB、畫出圖形,即可找到點(diǎn)C.
解:如圖,∵,,∴AB=4
①當(dāng)A為頂點(diǎn)時(shí),即AC=AB=4,以A為圓心,以4為半徑作圓交兩軸于點(diǎn)C1,C2,C3,3個(gè)點(diǎn);
②當(dāng)B為頂點(diǎn)時(shí),即BC=BA=4,以B為圓心,以4為半徑作圓交兩軸于點(diǎn)C4,C5, 2個(gè)點(diǎn),與x正半軸的交點(diǎn)與C1重合;
③當(dāng)C為頂點(diǎn)時(shí),即CA=CB,作線段AB的垂直平分線交y軸于點(diǎn)C6,1個(gè)點(diǎn),與x軸交點(diǎn)與C1重合.
所以符合條件的點(diǎn)有6個(gè).
故選:B
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖已知正比例函數(shù)圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,3)、B(m,6).
(1)求正比例函數(shù)的解析式.
(2)求m的值及A、B兩點(diǎn)之間的距離。
(3)分別過(guò)點(diǎn)A與點(diǎn)B作y軸的平行線,與反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的分支分別交于點(diǎn)C、D(點(diǎn)C、D均在點(diǎn)A、B下方),若BD=5AC.求反比例函數(shù)的解析式,并求出四邊形ACDB的面積。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在我國(guó)沿海有一艘不明國(guó)籍的輪船進(jìn)入我國(guó)海域,我海軍甲乙兩艘巡邏艇立即從相距13海里的A、B兩基地前去攔截,6分鐘后同時(shí)到達(dá)C地成功將其攔截,已知甲巡邏艇每小時(shí)航行120海里,乙巡邏艇每小時(shí)航行50海里,航向?yàn)楸逼?/span>40°,則甲巡邏艇航向?yàn)楸逼珫|________°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為的正方形,的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)的坐標(biāo)是.
先將沿軸正方向向上平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再沿軸負(fù)方向向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到,畫出,點(diǎn)坐標(biāo)是________;
將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,畫出,并求出點(diǎn)的坐標(biāo)是________;
我們發(fā)現(xiàn)點(diǎn)、關(guān)于某點(diǎn)中心對(duì)稱,對(duì)稱中心的坐標(biāo)是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,D是邊AB的中點(diǎn),E是邊AC上一動(dòng)點(diǎn),連接DE,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥DE交邊BC于點(diǎn)F(點(diǎn)F與點(diǎn)B、C不重合),延長(zhǎng)FD到點(diǎn)G,使,連接EF、AG,已知,,.
(1)試說(shuō)明;
(2)請(qǐng)你連接EG,設(shè),,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)是以BF為腰的等腰三角形時(shí),直接寫出AE的長(zhǎng),不必說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程mx2+(3﹣m)x﹣3=0(m為實(shí)數(shù),m≠0).
(1) 試說(shuō)明:此方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
(2) 如果此方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根都為正整數(shù),求整數(shù)m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖,其對(duì)稱軸為直線,給出下列結(jié)論:①;②;③;④,則正確的結(jié)論個(gè)數(shù)為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知∠BAC的平分線與BC的垂直平分線DG相交于點(diǎn)D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F,
(1)連接CD、BD,求證:△CDF≌△BDE;
(2)若AE=5,AC=3,求BE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某辦公大樓正前方有一根高度是15米的旗桿ED,從辦公大樓頂端A測(cè)得旗桿頂端E的俯角α是45°,旗桿低端D到大樓前梯砍底邊的距離DC是20米,梯坎坡長(zhǎng)BC是12米,梯坎坡度i=1:,則大樓AB的高度為_________米.
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