如圖,在正方形ABCD中,M是AD的中點(diǎn),連接BM,BM的垂直平分線交BC的延長線于F,連接MF交CD于N.求證:
(1)BM=EF;
(2)2CN=DN.

(1)證明:∵M(jìn)為AD的中點(diǎn),
∴AM=DM=AD=AB,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD∥BC,
∴∠EBF=∠AMB,
∵EF⊥BM,
∴∠A=∠BEF=90°,
∴△EBF∽△AMB,
==,
∴EF=2BE=BM,
即BM=EF;

(2)證明:過點(diǎn)M作MH⊥BC于點(diǎn)H,
設(shè)AB=2a,M是AD的中點(diǎn),
則EF=BM=a,
S△BMF=BM•EF=a2,
∵S△BHM+S△MHF=a2,
∴S△BHM=a2
∴HF=CF+a,
S△MHF=×2a×(a+FC)=a2-a2=a2,
解得:FC=a,
∵△DMN∽△CFN,
∴DN:CN=DM:CF=a:=2:1,
∴DN=2CN.
分析:(1)根據(jù)AD∥BC推出∠AMB=∠EBC,證△AMB∽△EBF,推出EF=2BE,根據(jù)BM=2BE推出即可.
(2)過M作MH⊥BC于H,得出四邊形AMHB和四邊形MDCH是矩形,根據(jù)勾股定理求出BM、EF,求出△MBF面積,根據(jù)S△BHM+S△MHF=a2,進(jìn)而求出FC的長,即可得出答案.
點(diǎn)評:本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定,勾股定理,正方形性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練學(xué)生是否熟練運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行推理和計(jì)算,題目綜合性比較強(qiáng),有一定的難度.
練習(xí)冊系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖:在正方形網(wǎng)格上有△ABC,△DEF,說明這兩個(gè)三角形相似,并求出它們的相似比.

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如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線精英家教網(wǎng),交BC于點(diǎn)E.
(1)求證:點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn);
(2)若EC=3,BD=2
6
,求⊙O的直徑AC的長度;
(3)若以點(diǎn)O,D,E,C為頂點(diǎn)的四邊形是正方形,試判斷△ABC的形狀,并說明理由.

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23、如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD=CD,點(diǎn)E是邊AC的中點(diǎn),連接DE,DE的延長線與邊BC相交于點(diǎn)F,AG∥BC,交DE于點(diǎn)G,連接AF、CG.
(1)求證:AF=BF;
(2)如果AB=AC,求證:四邊形AFCG是正方形.

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(2012•陜西)如圖,正三角形ABC的邊長為3+
3

(1)如圖①,正方形EFPN的頂點(diǎn)E、F在邊AB上,頂點(diǎn)N在邊AC上,在正三角形ABC及其內(nèi)部,以點(diǎn)A為位似中心,作正方形EFPN的位似正方形E′F′P′N′,且使正方形E′F′P′N′的面積最大(不要求寫作法);
(2)求(1)中作出的正方形E′F′P′N′的邊長;
(3)如圖②,在正三角形ABC中放入正方形DEMN和正方形EFPH,使得DE、EF在邊AB上,點(diǎn)P、N分別在邊CB、CA上,求這兩個(gè)正方形面積和的最大值和最小值,并說明理由.

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如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以斜邊AB為邊向外作正方形ABDE,且正方形對角線交于點(diǎn)O,連接OC,已知AC=5,OC=6
2
,求另一直角邊BC的長.

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