近年來,國家為了加快貧困地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展步伐,進(jìn)一步解決貧困地區(qū)學(xué)生上學(xué)難的問題,實(shí)行了“兩免-補(bǔ)”政策,收到了良好效果,某地在校學(xué)生比原來增加了4 217名,其中小學(xué)在校生增加了10%,初中在校生增加了23%,現(xiàn)在校中小學(xué)生共有32 191名.求該地原來在校中小學(xué)生各有多少人?

解:設(shè)原來在校小學(xué)生有x人,在校初中生有y人.

解得
答:原來在校小學(xué)生有17054人,在校初中生有10920人.
分析:本題可設(shè)原來在校小學(xué)生有x人,在校初中生有y人,根據(jù):在校學(xué)生比原來增加了4217名,其中小學(xué)在校生增加了10%,初中在校生增加了23%,現(xiàn)在校中小學(xué)生共有32191名.這個(gè)等量關(guān)系列出方程求解.
點(diǎn)評(píng):做此類題的關(guān)鍵是仔細(xì)讀題,找準(zhǔn)關(guān)鍵描述語,利用等量關(guān)系列出方程組即可解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

近年來,國家為了加快貧困地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展步伐,進(jìn)一步解決貧困地區(qū)學(xué)生上學(xué)難的問題,實(shí)行了“兩免-補(bǔ)”政策,收到了良好效果,某地在校學(xué)生比原來增加了4 217名,其中小學(xué)在校生增加了10%,初中在校生增加了23%,現(xiàn)在校中小學(xué)生共有32 191名.求該地原來在校中小學(xué)生各有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江溫州第十三中學(xué)七年級(jí)下期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

近年來,國家為了加快貧困地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展步伐,進(jìn)一步解決貧困地區(qū)上學(xué)難的問題,實(shí)行了“兩免一補(bǔ)政策”,收到了良好的效果。某地在校學(xué)生比原來增加了4217名,其中小學(xué)在校學(xué)生增加了10%,初中在校學(xué)生增加了23%,現(xiàn)在校中、小學(xué)生共有32191名,求該地原來在校中、小學(xué)生各有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆浙江溫州第十三中學(xué)七年級(jí)下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

近年來,國家為了加快貧困地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展步伐,進(jìn)一步解決貧困地區(qū)上學(xué)難的問題,實(shí)行了“兩免一補(bǔ)政策”,收到了良好的效果。某地在校學(xué)生比原來增加了4217名,其中小學(xué)在校學(xué)生增加了10%,初中在校學(xué)生增加了23%,現(xiàn)在校中、小學(xué)生共有32191名,求該地原來在校中、小學(xué)生各有多少人?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二元一次方程組》(02)(解析版) 題型:解答題

(2005•青海)近年來,國家為了加快貧困地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展步伐,進(jìn)一步解決貧困地區(qū)學(xué)生上學(xué)難的問題,實(shí)行了“兩免-補(bǔ)”政策,收到了良好效果,某地在校學(xué)生比原來增加了4 217名,其中小學(xué)在校生增加了10%,初中在校生增加了23%,現(xiàn)在校中小學(xué)生共有32 191名.求該地原來在校中小學(xué)生各有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年青海省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•青海)近年來,國家為了加快貧困地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展步伐,進(jìn)一步解決貧困地區(qū)學(xué)生上學(xué)難的問題,實(shí)行了“兩免-補(bǔ)”政策,收到了良好效果,某地在校學(xué)生比原來增加了4 217名,其中小學(xué)在校生增加了10%,初中在校生增加了23%,現(xiàn)在校中小學(xué)生共有32 191名.求該地原來在校中小學(xué)生各有多少人?

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