【題目】如圖,在⊙O中,AB是直徑,點(diǎn)D是⊙O上一點(diǎn)且∠BOD=60°,過點(diǎn)D作⊙O的切線CD交AB的延長線于點(diǎn)C,E為 的中點(diǎn),連接DE,EB.
(1)求證:四邊形BCDE是平行四邊形;
(2)已知圖中陰影部分面積為6π,求⊙O的半徑r.
【答案】
(1)證明:∵CD是⊙O的切線,∴∠CDO=90°,∵∠BOD=60°,
∴∠C=30°,∠AOD=120°,
∵E為 的中點(diǎn),
∴∠AOE=∠DOE=60°,
∴∠BOE=120°,
∵OE=OB,
∴∠OEB=∠OBE=30°,
∴∠C=∠OBE=∠E,
∴DE∥BC,BE∥CD,
∴四邊形BCDE是平行四邊形
(2)解:連接OE,由(1)知, ,
∴∠BOE=120°,
∵陰影部分面積為6π,
∴ =6π,
∴r=6.
【解析】(1)由∠BOD=60°E為 的中點(diǎn),得到 ,于是得到DE∥BC,根據(jù)CD是⊙O的切線,得到OD⊥CD,于是得到BE∥CD,即可證得四邊形BCDE是平行四邊形;(2)連接OE,由(1)知, ,得到∠BOE=120°,根據(jù)扇形的面積公式列方程即可得到結(jié)論.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平行四邊形的判定的相關(guān)知識,掌握兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,以及對切線的性質(zhì)定理的理解,了解切線的性質(zhì):1、經(jīng)過切點(diǎn)垂直于這條半徑的直線是圓的切線2、經(jīng)過切點(diǎn)垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心3、圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,且拋物線經(jīng)過A(1,0),C(0,3)兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B.
(1)若直線y=mx+n經(jīng)過B、C兩點(diǎn),求直線BC和拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對稱軸x=﹣1上找一點(diǎn)M,使點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)C的距離之和最小,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)設(shè)點(diǎn)P為拋物線的對稱軸x=﹣1上的一個動點(diǎn),求使△BPC為直角三角形的點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(題文)小寧和婷婷在一起做拼圖游戲,他們用 “、△△、=”構(gòu)思出了獨(dú)特而有意義的圖形并根據(jù)圖形還用簡潔的語言進(jìn)行了表述:
觀察以上圖案
(1)這個圖案有什么特點(diǎn)?
(2)它可以通過一個“基本圖案”經(jīng)過怎樣的平移而形成?
(3)在平移的過程中,“基本圖案”的大小、形狀、位置是否發(fā)生了變化?你能解釋其中的道理嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點(diǎn):﹣4.5,﹣2,3,0,4;
(2)用“<”號將(1)中各數(shù)連接起來;
(3)直接填空:數(shù)軸上表示3和表示1的兩點(diǎn)之間的距離是_____,數(shù)軸上A點(diǎn)表示的數(shù)為4,B點(diǎn)表示的數(shù)為﹣2,則A、B之間的距離是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩支清雪隊(duì)同時開始清理某路段積雪,一段時間后,乙隊(duì)被調(diào)往別處,甲隊(duì)又用了3小時完成了剩余的清雪任務(wù),已知甲隊(duì)每小時的清雪量保持不變,乙隊(duì)每小時清雪50噸,甲、乙兩隊(duì)在此路段的清雪總量y(噸)與清雪時間x(時)之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)乙隊(duì)調(diào)離時,甲、乙兩隊(duì)已完成的清雪總量為噸;
(2)求此次任務(wù)的清雪總量m;
(3)求乙隊(duì)調(diào)離后y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB和CD相交于點(diǎn)O,∠COE=90°,OD平分∠BOF,∠BOE=50°.
(1)求∠AOC的度數(shù);
(2)求∠EOF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,它表示甲乙兩人從同一個地點(diǎn)出發(fā)后的情況.根據(jù)圖像判斷,下列說法錯誤的是()
A. 甲是 8 點(diǎn)出發(fā)的
B. 乙是 9 點(diǎn)出發(fā)的,到 10 點(diǎn)時,他大約走了 10 千米
C. 到 10 點(diǎn)為止,乙的速度快
D. 兩人在 12 點(diǎn)再次相遇
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC的邊OA,OC分別在x軸、y軸上,點(diǎn)B在第一象限,點(diǎn)D在邊BC上,且∠AOD=30°,四邊形OA′B′D與四邊形OABD關(guān)于直線OD對稱(點(diǎn)A′和A,B′和B分別對應(yīng)).若AB=1,反比例函數(shù)y= (k≠0)的圖象恰好經(jīng)過點(diǎn)A′,B,則k的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在ABCD中,延長AB至點(diǎn)E,延長CD至點(diǎn)F,使得BE=DF.連接EF,與對角線AC交于點(diǎn)O. 求證:OE=OF.
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