下列關(guān)于的方程中,一定是一元二次方程的是(  )

A                          B

C                              D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一項(xiàng)工程需在規(guī)定日期內(nèi)完成,如果甲隊(duì)去做,恰能如期完成;如果乙隊(duì)去做,要超過(guò)規(guī)定日期3天.現(xiàn)由甲、乙兩隊(duì)合作2天后,余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)去做,恰好在規(guī)定日期內(nèi)完成.如果設(shè)規(guī)定日期為x天,下列關(guān)于x的方程中錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013

先下列選項(xiàng)中,選中合適的一項(xiàng),填在橫線上,將題目補(bǔ)充完整并解答.如果a是關(guān)于的方程的根,并且a≠0,求______值.

A.ab;   B.  C.a+b;   D.ab

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013年浙江杭州蕭山黨灣鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

小明在課外閱讀中對(duì)有關(guān)“自定義型題”有了一定的了解,他也嘗試著自定義了“顛倒數(shù)”的概念:從左到右寫(xiě)下一個(gè)自然數(shù),再把它按從右到左的順序?qū)懸槐椋绻麅蓴?shù)位數(shù)相同,這樣就得到了這個(gè)數(shù)的“顛倒數(shù)”,如348的顛倒數(shù)是843.
請(qǐng)你探究,解決下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出2012的“顛倒數(shù)”為          
(2)若數(shù)存在“顛倒數(shù)”,則它滿足的條件是:                       
(3)能否找到一個(gè)數(shù)字填入空格,使下列由“顛倒數(shù)”構(gòu)成的等式成立?
 。請(qǐng)你用下列步驟探究:
設(shè)這個(gè)數(shù)字為,將轉(zhuǎn)化為用含的代數(shù)式表示分別為              ;
列出滿足條件的關(guān)于的方程:                          
解這個(gè)方程的:=         ;
經(jīng)檢驗(yàn),所求的值符合題意嗎?        (填“符合”或“不符合”)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013年浙江杭州蕭山七年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小明在課外閱讀中對(duì)有關(guān)“自定義型題”有了一定的了解,他也嘗試著自定義了“顛倒數(shù)”的概念:從左到右寫(xiě)下一個(gè)自然數(shù),再把它按從右到左的順序?qū)懸槐,如果兩?shù)位數(shù)相同,這樣就得到了這個(gè)數(shù)的“顛倒數(shù)”,如348的顛倒數(shù)是843.

請(qǐng)你探究,解決下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出2012的“顛倒數(shù)”為           。

(2)若數(shù)存在“顛倒數(shù)”,則它滿足的條件是:                       

(3)能否找到一個(gè)數(shù)字填入空格,使下列由“顛倒數(shù)”構(gòu)成的等式成立?

 。請(qǐng)你用下列步驟探究:

設(shè)這個(gè)數(shù)字為,將轉(zhuǎn)化為用含的代數(shù)式表示分別為                ;

列出滿足條件的關(guān)于的方程:                           ;

解這個(gè)方程的:=         

經(jīng)檢驗(yàn),所求的值符合題意嗎?         (填“符合”或“不符合”)。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有一項(xiàng)工程需在規(guī)定日期內(nèi)完成,如果甲隊(duì)去做,恰能如期完成;如果乙隊(duì)去做,要超過(guò)規(guī)定日期3天.現(xiàn)由甲、乙兩隊(duì)合作2天后,余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)去做,恰好在規(guī)定日期內(nèi)完成.如果設(shè)規(guī)定日期為x天,下列關(guān)于x的方程中錯(cuò)誤的是( 。
A.
2
x
+
x
x+3
=1
B.
2
x
=
3
x+3
C.(
1
x
+
1
x+3
)×2+
1
x+3
(x-2)=1
D.
1
x
+
1
x+3
=1

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